学科话术--咨询师必备2222.docxVIP

新铧教育青分学科分析咨询话术 一、非毕业班咨询话术 、初一年级 ）学习习惯常见问题： 初一学生的学习从以前的全脱模式走向半脱模式。小学生的大多都是依靠老师学习，到了初中好 多学生自主学习能力差，没有养成记笔记的习惯，再加对于新知识不适应导致很多孩子学习方面 出问题。 ）学科方面常见问题：英语： 初中的英语，从以前的简单式记忆到语法式系统学习， 孩子需要更多的理解和逻辑思维， 而不是以 的简单背诵，加之单词量的加大，孩子会有本身的不适应。 数学： 初中数学是延续小六的知识点， 但是从综合性和解题上有些改变， 一元一次方程的应用变成了主要 的思维，很多初一的学生在思维的改变，解题思维方面出现困难。 语文： 初中的语文知识点增多，学生平时要多注意积累和总结。 3）解决方案 ： 进入初中的学生，应该每天放学回家养成记笔记、总结错题的习惯。英语和语文的单词以及知识点 每天要定量复习和巩固，语法上一定要清晰，理解每一种句型。养成良好地习惯和扎实的基础是学 好初一的前提。 、初二年级 ）初二年级特点： 初二的学生才是进入真正的初中知识点学习，新加物理学科。 各科知识量占整个中考的 60%-70% ，学生每个知识点的学习极为重要， 这也就是为什么说初二是初中的分水岭，如果孩子初二学不好，到了初三进行综合型知识复习会发生短板效应。例： 根式模块可以考 60 分，二次函数可以考 80 分，但综合性复