2019-2020年高考历史大一轮复习第九单元中国社会主义建设发展道路的探索单元总结讲义岳麓版.pptVIP

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  • 2019-09-08 发布于北京
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2019-2020年高考历史大一轮复习第九单元中国社会主义建设发展道路的探索单元总结讲义岳麓版.ppt

历史 历史 单元总结 问题整合 通史坐标 学科素养 学科前沿 通史坐标 强化时间 把握趋势 问题整合 纵向连线 横向对比 1.专题整合:新中国成立以来我国农村生产关系的四次调整。 极大地调动了农民的生产积极性,推动了农业生产的发展 在坚持土地公有制的前提下,实行包产到户,分户经营,自负盈亏 人民公社体制严重阻碍了农村生产力发展 1978年 开始 家庭联 产承包 责任制 严重挫伤了农民生产的积极性 提高公有化程度,扩大公有化的规模 当时一些领导人主观认为农业合作化的规模越大,公有化程度越高,就越能促进经济的发展 1958年 开始 人民公 社化 进一步提高了农业生产力 对农业进行社会主义改造,走集体化道路,实现了土地等生产资料由私有制向公有制的转变 小农经济难以满足工业化发展的需要 1953~ 1956年 农业合 作化 解放了生产力,为农业发展开辟了道路 废除封建土地所有制,实行农民土地所有制 封建土地所有制严重阻碍生产力发展 1950~ 1952年 土地 改革 结果 核心内容 主要原因 时间 调整 2.中西对比:比较认识20世纪主要经济发展模式。 肯定价值规律和市场机制作用,利用计划和市场两种经济手段;具有开放性 否定价值规律和市场机制作用,排斥商品货币关系,用行政命令管理经济;具有

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