新课程标准下高中生物课堂有效教学研究.docVIP

《新课程标准下高中生物课堂有效教学研究》 研究总报告 一．课题简介 1、标题：《新课程标准下高中生物课堂有效教学研究》 2、序言： 随着新课程改革的不断深入，课堂教学发生了明显的变化。我们深知，课堂教学是课程改革最重要的阵地，提高课堂教学的有效性将成为教育教学研究的重点，提高教学效益将成为研究的核心。基于这种认识和思考，我们确定了“新课程标准下高中生物课堂有效教学研究”为研究课题，并于2010年 10 月成为河北省教育学会规划 “十二五”立项课题。 从我校目前的生物学科师资队伍情况来看，青年教师是主力，大部分青年教师对于课堂教学的有效组织、课堂的调控把握、课堂教学的设计、学生学习兴趣的激发、维