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- 2019-08-31 发布于四川
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新学期、新要求: 1、重在参与,共同探讨; 2、重在过程,开动脑筋; 3、重在积累,拓展知识。 4、课前充分准备,课堂积极参与。 本单元内容结构 第 一 课 本课内容结构 [课标要求] 积极与同学、朋友交往,养成热情、开朗的性格。养成团结合作、乐于助人的品质。(“我与他人的关系”中1.2和1.6部分) [关键词句] ①积极与同学、朋友交往,分享成长的快乐,养成热情、开朗的性格。 ②与新朋友结伴成长,和谐相处,共同进步,团结友爱。 大家好,我就是你们的新学校。欢迎你们成为“我”的新一批学生。虽然,我们才相处了很短的时间,但是你们应该多少对“我”有了一定的了解吧。来,说说看,你对“我”了解有多少? 我们学校建校于哪一年? 你能说出学校的图书馆、电脑室、化学实验室、医务室在哪里吗? 现在全校共有多少个班级? 你能介绍一下学校的建筑布局吗? 你能准确的说出学校的地址吗? 我们学校的校训、 是什么? 进入新的环境,你有什么样的感觉? 一、初中生活新体验 你在这所新学校里有没有遇到过以前从没碰到过的新鲜事呢?你当时的感受是怎样的? 从同学们的讲述中,我们可以清晰的感受到:初中生活把同学们带进了一个新天地,让我们共同努力,珍惜这个新起点,尽情体验成为一名初中生的快乐吧!(P4) 虽然经过了军训,同学们有了初步的了解,彼此不是很
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