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2019年却的组词是何些范文 　　 篇一：难组词有哪些 ? 　　 四年级下册语文复习资料 ? 　　 词语盘点中的难写字、易错词。 ? 　　 1.洞庭、无瑕、拔地而起 ? 　　 2.波澜壮阔、攀登、峰峦雄伟、泰山 ? 　　 3.空隙、仰卧、一簇、臀部、蜿蜒、擦伤、稍微 ? 　　 5.精湛、梦寐以求、属于、道德、迷惑不解、拨电话 ? 　　 6.走街串巷、赚钱 ? 　　 7.尊严、疲惫不堪、善良、骨瘦如柴、喉结、赞赏、捶背、许配 ? 　　 9.旅游、侦察、啄、愚蠢、响彻云霄 ? 　　 11.揭开、荧光屏、横七竖八 ? 　　 13.喂、挺巧、烧毁、凝神、不慌不忙 ? 　　 15.凯旋、阿姨、健康 ? 　　 17.瞬间、概念、磕磕绊绊 ? 　　 19.糟蹋、短暂 ? 　　 21.装饰、率领、催眠曲 ? 　　 25.辩论、解释、胆大妄为 ? 　　 27.清澈见底、厂徽、融为一体 ? 　　 29.妻子、理睬、肠胃、扁鹊治病 ? 　　 31.火焰、领袖、敬佩、饶恕、双膝、啄食 ? 　　 能够正确辨析形近字，并组词。 ? 　　 蜒()绵()瑕() ? 　　 蜓()棉()暇() ? 　　 诱()臀()泰() ? 　　 绣()臂()秦() ? 　　 蜿()即() ? 　　 宛()既() ? 　　 擦()徽()斑() ? 　　 蔡()微()班() ? 　　 拨()尊()惫() ? 　　 拔()遵()备() ? 　　 峦()健() ? 　　 恋()建() ? 　　 堪()幼()荧() ? 　　 湛()幻()萤() ? 　　 削()孤()惯() ? 　　 哨()弧()贯() ? 　　 凯()烫() ? 　　 毁()汤() ? 　　 盲()撼()拢() ? 　　 妄()憾()扰() ? 　　 狠() ? 　　 狼() ? 　　 限() ? 　　 垠() ? 　　 稍() ? 　　 梢() ? 　　 捎() ? 　　 避() ? 　　 僻() ? 　　 辟() ? 　　 配()佩()蹋()踏()廷()延()庭()辩()辨()辫() ? 　　 走近句子 ? 　　 ——四下句子系列复习（一） ? 　　 教学目标： ? 　　 1、掌握句式变化的方法，在不改变句子原意下能把把字句改成被字句，把果因关系改成因果关系。 ? 　　 2、通过复习，让学生正确区分比喻、拟人的修辞方法，掌握修辞方法的作用并能运用于写作中。 ? 　　 3、培养孩子喜欢各种形式的表达方式。 ? 　　 教学重难点： ? 　　 1．重点：通过复习，让学生掌握比喻、拟人的修辞方法。 ? 　　 2．难点：体会不同的修辞手法的作用。 ? 　　 课前准备： ? 　　 教师整理课标和双向细目表中关于四下句子训练的要求，准备句子复习练习纸。教学过程： ? 　　 一、复习句式变换 ? 　　 师：今天老师要带大家走近句子，让我们先来一下热身运动吧！谁能在不改变句子原意的情况下进行句式变换。 ? 　　 句子大变脸 ? 　　 例：我没有惊动安静。（课堂作业本36页） ? 　　 安静没有被我惊动。 ? 　　 1、安静拢住了那只蝴蝶。 ? 　　 ___________________________________ ? 　　 2、浓郁的花香吸引着安静。 ? 　　 ___________________________________ ? 　　 3、雨水淋湿了小菲的衣服。 ? 　　 ___________________________________ ? 　　 例：茶很好喝，因为它是用名贵的龙井茶叶沏的。 ? 　　 改：因为茶是用名贵的龙井茶叶沏成的，所以它很好喝。 ? 　　 （1）老人知道村子的历史，因为他在这儿生活了八十年。 ? 　　 ________________________________________ ? 　　 （2）奶奶的心情很好，因为医生认为她已经痊愈了。 ? 　　 ________________________________________ ? 　　 师总结：同学们发现没有，不同的句式可以运用在不同的语境中，虽然句式不同，但它所表达的意思是相同的，所以说啊，句子真奇妙！你们掌握得真不错! ? 　　 二、句子大本营 ? 　　 师：今天让我们一起走入书中，去发现句子的秘密。在我们这册的课文里也有很多优美的句子，请你赶紧打开语文书，快速找找，你觉得文章中的哪句话写得很美，说说理由