2013届高中数学二轮总复习 知能演练专题8第25讲 函数与方程思想 理 新课标(湖南专用).docVIP

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  • 2019-08-24 发布于河南
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2013届高中数学二轮总复习 知能演练专题8第25讲 函数与方程思想 理 新课标(湖南专用).doc

PAGE 1 - 专题八 数学思想与方法第25讲 函数与方程思想                 1.设f(x)=x3+bx+c是[-1,1]上的增函数,且f(-eq \f(1,2))f(eq \f(1,2))0,则方程f(x)=0在[-1,1]内 A.有3个实根 B.有两个实根 C.有唯一实根 D.没有实根 反思备忘:             2.已知x0是函数f(x)=2x+eq \f(1,1-x)的一个零点.若x1∈(1,x0),x2∈(x0,+∞),则 A.f(x1)0,f(x2)0 B.f(x1)0,f(x2)0 C.f(x1)0,f(x2)0 D.f(x1)0,f(x2)0 反思备忘:             3.不等式4x+log3x+x25的解集为 A.R B.{x|x0} C.{x|x1} D.{x|x2} 反思备忘:             4.已知函数f(x)=ex-1,g(x)=-x2+4x-3.若有f(a)=g(b),则b的取值范围为     . 反思备忘:               5.对于满足0≤p≤4的所有实数p,不等式x2+px4x+p-3恒成立,则实数x的取值范围是    . 反思备忘:               6.设两个向量a=(λ+2,λ2-cos2α)和b=(m,eq \f(m,2)+sinα),其中λ,m,a为实

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