北师大版小学六年级数学上册观察的范围.ppt

画一画：请你画出小猴在B、C点处看到的离墙最近的点B’ 、C ’ 比一比：小猴在A、B、C三点中的哪一点看见的桃子最多？ 晚上与家长在路灯下散步，当走向路灯时，你的影子是如何变化 ？远离路灯时呢？ * 1.我们要经历分别将眼睛、视线、与观察的范围抽象为点、线、区域的过程。 2.我们要理解观察点、障碍点、可视区域等概念的意义。 3.我们要体会观察范围随观察点、观察角度的变化而改变。 A 情境自学，猜想质疑 A 自主操作、感知发现 B C 小猴越往上爬，看到的区域越（ ） 这是因为（ ）发生了变化。 A B C 小猴爬得越高,看到的桃子越 ＿. 说明小猴看到的区域就越 ＿ . 也就是说，观察的范围随着____________的变化而变化。 观察点 A 如果行驶到位置②时，还能看到建筑物B吗，为什么？ ① ② B 基础应用全过关 杆子 影子 发现与提高 （影子的变化） 同样高的杆子离路灯越近，它的影子就越（ ）。 走向路灯时，她的影子是如何变化的？ 远离路灯时，她的影子是如何变化的？ 墙 小猫在残墙前，小老鼠在残墙的后面活动,又怕小猫看到，请你说一说小老鼠可以活动的区域。 猫 1. 同样的电线杆离路灯越远， 它的影子就越长。 （ ） 2.学校围墙外有一座六层楼房，小明站在二楼比六楼看到的地面面积大。 （ ） 3.同一个人在太阳下形成的影子，傍晚的影子比正午的影子长。 （ ） 4.从窗中向外观看景色，越远离窗边看到的景色就越少。 （ ） 探究作业：在黑夜里把一个球向电灯移动时，球的影子会怎样变化呢？ 必做作业：配练23页1题、2题 选作作业：配练24页3