《1 场景歌》省级优质课.ppt

场景歌 一群少先队员 一队“红领巾” 一面队旗，一把铜号。 一队“红领巾，一片欢笑。 军舰 帆船 海鸥 沙滩 一（ ）海鸥 一（ ）沙滩 一（ ）军舰 一（ ）帆船 数量词 + 事物名称 = 量词短语 只 片 艘 条 像“一只、一片、一艘、一条”这些词语都是“数量词”。“数量词”就是表示人、事物或者动作数量单位的词。 发挥想象，口语训练 在海边，你还会看到什么？仿照课文说一说。 一只海龟 一只海星 一个贝壳 一群游客 一片椰子林 一座海岛 一群海鸟 一堆鸟窝 发挥想象，口语训练 一群游客在海边都会干些什么呢？ 晒太阳 捡贝壳 堆城堡 尽情奔跑 我仿佛看到了一群大人躺在沙滩上…… 我仿佛看到了一群孩子在沙滩上…… (男生)我仿佛看到了几个小男孩在沙滩上…… (女生)我仿佛看到了几个小女孩在沙滩上…… 观察图片时，我们要做到： 学会使用准确的数量词来表达你看到的事物； 学会想象；按照一定的顺序进行观察。 观察顺序有： 从上到下，从下到上； 从左到右，从右到左； 从远到近，从近到远； 从前到后，从后到前。 一块稻田 一座花园 一行垂柳 í 一方鱼塘 一方水土养一方人 í 一方鱼塘，一块稻田 一 ( )鱼塘 一（ )稻田 片/个/亩 片/亩/畦qí 一道小溪，一孔石桥 一丛翠竹，一群飞鸟 对比朗读： 一只飞鸟 一根翠竹 一棵垂柳 一群飞鸟 一丛翠竹 一行垂柳 数量词“一（ ）”， 并不都表示单个，有时还表示众多。 场景歌 一只海鸥，一片沙滩。 一艘军舰，一条帆船。 一方鱼塘，一块稻田。 一行垂柳，一座花园。 一道小溪，一孔石桥。 一丛翠竹，一群飞鸟。 一面队旗，一把铜号。 一队“红领巾”，一片欢笑。 场景歌 一只海鸥，一片沙滩。 一艘军舰，一条帆船。 一方鱼塘，一块稻田。 一行垂柳，一座花园。 一道小溪，一孔石桥。 一丛翠竹，一群飞鸟。 一面队旗，一把铜号。 一队“红领巾”，一片欢笑。 请你仔细观察教室里的物品，仿照课文，使用不同的数量词来说一说教室里的事物吧！ 采用“数量词+事物名称”的形式 一（ ）黑板 一（ ）桌子 一（ ）电棒 一（ ）椅子 一（ ）书 一（ ）花 一（ ）窗 一（ ）画 一（ ）老师 一（ ）电脑 一（ ）学生 一（ ）书包 一（ ）奖状 一（ ）铅笔 一（ ）衣服 一（ ）热水 一（ 块 ）黑板 一（ 行 ）桌子 一（ 根 ）电棒 一（ 排 ）椅子 一（ 本 ）书 一（ 盆 ）花 一（ 扇 ）窗 一（ 幅 ）画 一（ 位 ）老师 一（ 台 ）电脑 一（ 群 ）学生 一（ 个 ）书包 一（ 张 ）奖状