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- 2019-08-24 发布于北京
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三种图象比较 Ⅰ.图象选择类问题 依据某一物理过程,设计某一物理量随时间(或位移、高度、速度等)变化的几个图象或此物理过程中某几个物理量随某一量的变化图象,从中判断其正误. (2018·重庆巴蜀中学开学考试)(多选)如图所示,汽车以10 m/s的速度匀速驶向路口,当行驶至距路口停车线20 m处时,绿灯还有3 s熄灭.而该汽车在绿灯熄灭时刚好停在停车线处,则汽车运动的速度—时间图象可能是( ) Ⅱ.图象信息类问题 这类问题是对某一物理情景给出某一物理量的具体变化图象,由图象提取相关信息或将图象反映的物理过程“还原”成数学表达形式从而对问题做出分析判断作答. (多选)如图所示为A、B两质点在同一直线上运动的位移—时间(x-t)图象.A质点的图象为直线,B质点的图象为过原点的抛物线,两图象交点C、D坐标如图.下列说法正确的是( ) 解决此类问题时要根据物理情景中遵循的规律,由图象提取信息和有关数据,根据对应的规律公式对问题做出正确的解答.具体分析过程如下: Ⅲ.图象之间的相互转换 在物理量变化过程中,相关物理量之间相互关联,因此,通过定性推理或定量计算,我们可以由一种物理图象转换出另一种物理图象.(例如:由反映物体运动的v-t图象可以转换出x-t图象或a-t图象.) (2018·集宁一中月考)一物体做直线运动,其加速度随时间变化的a-t
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