人教小学语文四上《12小木偶的故事》市一等奖优质课课件.pptx

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我们都是小演员 ; 12 小木偶的故事;读书要求 ; 读一读;说一说; 这篇童话故事中一共出现了哪几个人物?他们之间又发生了怎样的对话呢? ; 老木匠与小木偶的对话 ;小红狐、熊警官与小木偶的对话 ;“吵什么!”一只穿警服的熊过来把他们分开。 “报告警官,他抢我的包!”小红狐撒谎一点儿都不脸红。 “那是我的,我的,我的!”小木偶尖叫。 ;小兔子与小木偶的对话 ;老婆婆与小木偶的对话;蓝鼻子小女巫与小木偶的对话 ; 想一想? 老木匠对小木偶说,“笑是很重要的”,然而小木偶这个笑嘻嘻的表情为他带来快乐了吗?他因此遇到了什么麻烦呢?; a、穿警服的熊看看小红狐,小红狐满脸愤怒,再看看小木偶,小木偶一副笑嘻嘻的表情。? ? 穿警服的熊拎起小木偶,把他扔出去好远。(心情:被冤枉,委屈) b、“脑袋疼。”小木偶抬起头,笑嘻嘻地回答。? ? “嘻嘻。装得一点儿都不像!”小兔子龇牙咧嘴地做了个痛苦的表情,蹦蹦跳跳地走开了。(心情:被误解,痛苦) ; c、“脑袋很疼木偶还是一副笑嘻嘻的表情。? ? “真不像话,连小木头人都学着撒谎!”老婆婆嘟嘟囔囔地走开了。(心情:被怀疑,伤心); 放 飞 想 象 ;练一练 ;总 结;续写小木偶的故事; 谢 谢 观 赏 Thank you !

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