【优化课堂】2012高中数学 第一章 1.2 1.2.2 测量角度问题课件 新人教A版必修5.pptVIP

* 1.2.2 测量角度问题 能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些有关 计算角度的实际问题． 1．复习仰角、俯角、方位角与方向角的含义(见前面章节)． 2．坡角是指斜坡所在平面与________的夹角．坡度(坡比) 是指___________________________________________． 练习：沿坡角为 45°的斜坡直线向上行走 80 m，实际升高 了________m. 水平面 坡面的垂直高度 h 和水平宽度 l 的比 40 解析：h＝80×sin45°＝40 . 1．仰角、俯角、坡角都是锐角吗？ 答案：是． 2．方位角与方向角的范围一样吗？ 答案：不一样，方位角的取值范围为0°～360°，方向角一 般指锐角． 题型1 船的航向问题 例1：如图 1－2－11，一艘海轮从 A 出发，沿北偏东 75° 的方向航行 67.5 n mile 后到达海岛 B，然后从 B 出发，沿北偏 东 32°的方向航行 54.0 n mile 后达到海岛 C.如果下次航行直接 从 A 出发到达 C，此船应该沿怎样的方向航行，需要航行多少 距离(角度精确到 0.1°，距离精确到 0.01 n mile)? 图 1－2－11 思维突破：首先根据三角形的内角和定理求出 AC 边所对 的角∠ABC，即可用余弦定理算出A