【学海导航】2013届高考语文第一轮总复习第5章 第2节 文学作品阅读（3）课件 （广西专版）.pptVIP

记叙文中的议论、抒情，或揭示材料的深刻内涵，或表明作者的内心感想，往往紧紧围绕中心，与中心意思相去不远；而“文眼”更是作者思想情感的凝聚点。抓住这些关键部位不失为分析归纳文章中心意思的好途径。②综合层意和内容要点。从文章中分解出要点，归纳各层层意，进而提炼出中心意思，是分析归纳文章中心意思最实在、最有效、最一般的方法，也是一种传统的方法。 点拨 方 法 ③结合文体特点。不同文体运用不同方法来表达中心意思，记叙文常通过写人记事，抒情类文章一般借写景状物，议论文常通过摆事实讲道理，说明文通过说明介绍人、事、物。运用文体知识可以帮助我们确立归纳的着眼点和归结点，记叙文应看写了什么人、记了什么事，表现了什么精神、人格；抒情文应看写了什么景物，抒发了什么感情或阐发了什么哲理；议论文应看文章肯定了什么，否定了什么，表明了什么观点；说明文应看说明了什么，对我们学习、工作、生活有何作用。 点拨 方 法 ④作恰当的纵横联系。作者的人生经历及思想状况，作品产生背景，甚至与文章运用的材料相关的一些情况，都是我们在分析归纳某些文章的中心意思所不能不了解的，通过这样纵横联系，可以帮助我们揣摩作者意图，给文章内容正确定位，从而归纳文章中心意思。 点拨 方 法 另外，值得注意的是：社会科学类材料，尤其是文学作