2010届高中语文 《古希腊的石头》课件 鲁人版语文必修3.pptVIP

文题用借代的手法点明了写作的对象----古希腊文明。 “古希腊的石头”，指的是作为宗教崇拜出现的雕塑。在冯骥才的眼中，“石头”是文化的使者，从历史深处走来，与现代人交谈，现代人得以与这个地方“神交”，可以触摸古希腊真实的历史。 古希腊的石头真实地反映了那个时代的特征，反映了古希腊的文明，让他找到了“逼真地进入希腊历史的秘密”，于是他喜欢上了“古希腊的石头”。作者借古希腊的石头，浮想联翩，将古希腊文明与中国文明联系在了一起，把希腊人文物保护的态度和方法与国人的做法对照起来，表现了作者对历史、对历史遗迹保护的深刻思考。 粗糙?? 庇护?? 泯灭??? 苍劲??? 聆听??? 隧道 神谕?? 亢奋?? 篝火?? 坍塌?? 葱茏?? 呵护 磨砺??? 甬道??? 掰开??? 兀自?? 暧昧?? 龟裂 斑驳 震撼 凹凸 隐蔽 战战兢兢 炯炯有神? 神采焕发?? 坚不可摧??? ?? ?? 气宇轩昂???? 神驰万里 残垣败壁?? ?? 精美绝伦? 悲痛欲绝??? 内容分析 1. 冯骥才为什么喜欢“古希腊的石头”？ 2. 冯骥才对古希腊石头的欣赏，也就是对外族文明的欣赏，从文中看，作者真正关注的是什么？ 3. 对“时间隧道就在希腊人的石头中间”这句话，你是怎样理解的？ 4. 希腊人对历史文物的保护措施很奇特，我们应