苏教版小学语文四上《12桂花雨》市一等奖优质课.ppt

小练笔：发挥想象，描绘景象。 桂花开得最茂盛时，真是香飘十里！ 田野里飘着桂花香： ； 果园里飘着桂花香： ； 连乡亲们的家里也飘着桂花香： …… 整个村庄都沉浸在桂花香中！ 小练笔：发挥想象，描绘景象。 桂花开得最茂盛时，真是香飘十里！ 田野里飘着桂花香： ； 果园里飘着桂花香： ； 连乡亲们的家里也飘着桂花香： …… 整个村庄都沉浸在桂花香中！ “细细香风淡淡烟， 竞收桂子庆丰年。 儿童解得摇花乐， 花雨缤纷入梦甜。” 课后作业： 1 认真朗读课文第三至第六自然段，感受 作者“摇桂花”的快乐。 2 自学课文思考:为什么母亲说“外地的桂 花再香，还是比不得家乡旧宅院子里的 金桂”？ 12 桂 花 雨 云脚长毛 撮桂花 zhǎng cuō 撮 zuǒ 如: 一撮胡子。 解释为：成丛的毛发。 cuō 少 多 撮 zuǒ 如: 一撮胡子。 解释为：成丛的毛发。 cuō 撮桂花 解释为：用手指捏住细碎的东西 拿起来 少 多 （撮药 撮点儿盐 ） 云脚长毛： 当天空中出现了 乱丝状的卷云，云的 边缘不清晰了，就说 明快要下雨了！ 长：zhǎng 解释：①生长 。 ②增加。 cháng 解释：①与“短”相对。②长处。 云脚长毛 撮桂花 zhǎng cuō 1 可是母亲一看天空阴云密布,云脚长毛, 就赶紧吩咐人提前“摇桂花”。 2 母亲洗净双手,撮一点桂花放在水晶盘 中,父亲点上檀香,炉烟袅袅,两种香混 合在一起。 1 可是/母亲一看天空/阴云密布,云脚长毛, 就赶紧吩咐人/提前“摇桂花”。 2 母亲洗净双手,撮一点桂花放在水晶盘 中,父亲点上檀香,炉烟袅袅,两种香混 合在一起。 1 可是/母亲一看天空/阴云密布,云脚长毛, 就赶紧吩咐人/提前“摇桂花”。 2 母亲/洗净双手,撮一点桂花/放在水晶盘 中,父亲/点上檀香,炉烟袅袅,两种香/混 合在一起。 香飘十里 十里 一泻千里 人山人海 口若悬河 震耳欲聋 小时候，我最喜欢桂花。 小时候，我最喜欢桂花。桂花树不像梅 花那么有姿态，笨笨拙拙的。不开花时，只 是满树茂密的叶子；开花季节，也得仔细地 从绿叶丛里找细花。桂花不与繁花斗艳，可 是它的香气味儿真是迷人。 小时候，我最喜欢桂花。桂花树不像梅 花那么有姿态，笨笨拙拙的。不开花时，只 是满树茂密的叶子；开花季节，也得仔细地 从绿叶丛里找细花。桂花不与繁花斗艳，可 是它的香气味儿真是迷人。 小时候，我最喜欢桂花。桂花树不像梅 花那么有姿态，笨笨拙拙的。不开花时，只 是满树茂密的叶子；开花季节，也得仔细地 从绿叶丛里找细花。桂花不与繁花斗艳，可 是它的香气味儿真是迷人。 真是 小时候，我最喜欢桂花。桂花树不像梅 花那么有姿态，笨笨拙拙的。不开花时，只 是满树茂密的叶子；开花季节，也得仔细地 从绿叶丛里找细花。桂花不与繁花斗艳，可 是它的香气味儿真是迷人。 桂花开得最茂盛时，不说香飘十里， 至少前后左右十几家邻居， 没有不浸在 桂花香里的。 桂花开得最茂盛时，不说香飘十里， 至少前后左右十几家邻居， 没有不浸在 桂花香里的。 “浸”的本意是：泡在液体里。 小时候，我最喜欢桂花。桂花树不像梅 花那么有姿态，笨笨拙拙的。不开花时，只 是满树茂密的叶子；开花季节，也得仔细地 从绿叶丛里找细花。桂花不与繁花斗艳，可 是它的香气味儿真是迷人。 桂花开得最茂盛时，不说香飘十里，至 少前后左右十几家邻居， 没有不浸在桂花 香里的。 小时候，我最喜欢桂花。桂花树不像梅 花那么有姿态，笨笨拙拙的。不开花时，只 是满树茂密的叶子；开花季节，也得仔细地 从绿叶丛里找细花。桂花不与繁花斗艳，可 是它的香气味儿真是迷人。 桂花开得最茂盛时，不说香飘十里，至 少前后左右十几家邻居， 没有不浸在桂花 香里的。