2016小升初数学衔接教材.docxVIP

第一节：找规律中的变与不变 课前学一学 前言：要学习数学首先要学会预习。 所谓预习，就是在课前对要学习的知识有个大体的了解，找疑点、提问题，然后带着问题听课。我把预习数学的方法和步骤编一个顺口溜：先读书、 划批注；有缺陷、及时补；多用脑、勤动手；试练习、找疑处。持之以恒先预习，学好数学很容易。 1、一只青蛙两只眼睛，四条腿；二只青蛙四只眼睛，八条腿；三只青蛙六只眼睛，十二条腿；四只青蛙八只眼睛，十六条腿?? 请你用一段话来描述一下青蛙数量与青蛙眼睛数量、腿的数量之间的变化规律 2、小明现在有 2 块钱，他每天节省 1 块钱。第一天的时候他有 ____元钱；第二天的时候他 ____ 元钱；第三天的时候他有 ____元钱； 第十一天的时候他有 ____元钱； 第十二天的时候他有 ____元钱； 请你用折线统计图的形式表示一下小明攒钱天数和攒到的钱之间的变化规律。 3、请观察下面图形的变化规律并填表 图形序号 1 2 3 4 10 20 1000 五星数目 课上议一议 前言：同学之间根据昨天预习的问题进行相互之间的订正， 看一看别人是如何回答昨天预习 题目的，比较一下自己的回答，讨论一下昨天题目中的问题。然后做好两件事情： 1、改正 错误的地方。思考为什么会做错，并记录下来。因为错误是最宝贵的财富。 2、如果没有错 误，学习别人更优秀的解答。让自己的解答更加合理、严谨。 请记录下来在本