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凯程考研集训营，为学生引路，为学员服务！ 艺术设计就业前景分析 　　　8、艺术设计专业 　　业务培养目标：本专业培养具备艺术设计与创作、教学和研究等方面的知识和能力，能在艺术设计教育、研究、设计、生产和管理单位从事艺术设计、研究、教学、管理等方面的工作的专门人才。 　　业务培养要求：本专业学生主要学习艺术设计方面的基本理论和基本知识，学习期间学生将通过艺术设计思维能力的培养、艺术设计方法和设计技能的基本训练，具备本专业创新设计的基本素质。 　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 　　1.掌握艺术设计的基本理论和基本知识; 　　2.掌握艺术设计创作的专业技能和方法; 　　3.具有独立进行艺术设计实践的基本能力; 　　4.了解有关经济、文化、艺术事业的方针、政策和法规; 　　5.了解国内外艺术设计的发展动态; 　　6.掌握文献检索、资料查询的基本方法。 　　主干学科：艺术学、文学、工学 　　主要课程：素描、色彩、图案、构成、专业技法、专业设计、艺术设计理论等 　　主要实践性教学环节：工艺实践、市场调研、艺术设计采风、毕业实习等，四年共安排4～5次，累计6～15周。 　　修业年限：四年或五年 　　就业方向：本专业培养具备艺术设计与创作、教学和研究等方面的知识和能力，适合在艺术设计教育、研究、设计、生产和管理单位从事艺术设计、研究、教学、管理等方面的工作。 　　授予学位：艺术学学士 　　相近专业：艺术设计学、美术学、建筑学 　　9、美术学专业 　　业务培养目标：本专业为美术史论、美术教育领域培养教学和科研，美术评论和编辑、艺术管理和博物馆等方面的高级专门人才，学生毕业后能从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面的工作。 　　业务培养要求：本专业教学以马克思主义史学与文艺学原理作为指导思想，学生主要学习美术史论、美术教育等方面的基本理论、基础知识和专业技能，以及与之相关的文史哲知识，培养学生史与论相结合，理论与实践相结合的良好学风。 　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 　　1.全面理解和掌握美术学的专业基本理论和基本知识; 　　2.运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本方法去阐述美术发展的规律; 　　3.具有较好的艺术鉴赏能力、逻辑思辩能力、综合分析研究能力、理论表达能力; 　　4.了解和关注美术学的理论动向及前沿课题; 　　5.掌握文献检索、资料查询的基本方法、具有一定的科学研究能力和实际工作能力。 　　主干学科：艺术学、教育学 　　主要课程：中外美术史、美术概论、中外画论概要、古文字学与古代汉语、美术考古学基础、书画鉴定概论、美术与摄影基础 　　主要实践性教学环节：包括绘画写生、摄影与暗房操作、古代美术遗迹考察及博物馆专业实习。 　　修业年限：四年 　　就业方向：本专业为美术史论、美术教育领域培养教学和科研，美术评论和编辑、艺术管理和博物馆等方面的高级专门人才，学生毕业后适合从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面工作。 　　授予学位：文学学士 　　相近专业：绘画、雕塑 　　10、美术学(师范类) 　　业务培养目标：本专业为美术史论、美术教育领域培养教学和科研，美术评论和编辑、艺术管理和博物馆等方面的高级专门人才，学生毕业后能从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面的工作。 　　业务培养要求：本专业教学以马克思主义史学与文艺学原理作为指导思想，学生主要学习美术史论、美术教育等方面的基本理论、基础知识和专业技能，以及与之相关的文史哲知识，培养学生史与论相结合，理论与实践相结合的良好学风。 　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 　　1.全面理解和掌握美术学的专业基本理论和基本知识; 　　2.运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本方法去阐述美术发展的规律; 　　3.具有较好的艺术鉴赏能力、逻辑思辩能力、综合分析研究能力、理论表达能力; 　　4.了解和关注美术学的理论动向及前沿课题; 　　5.掌握文献检索、资料查询的基本方法、具有一定的科学研究能力和实际工作能力。 　　主干学科：艺术学、教育学 　　主要课程：中外美术史、美术概论、中外画论概要、古文字学与古代汉语、美术考古学基础、书画鉴定概论、美术与摄影基础 　　主要实践性教学环节：包括绘画写生、摄影与暗房操作、古代美术遗迹考察及博物馆专业实习。 　　修业年限：四年 　　就业方向：本专业为美术史论、美术教育领域培养教学和科研，美术评论和编辑、艺术管理和博物馆等方面的高级专门人才，学生毕业后适合从事高等和中等学校进行美术教学和教学研究的工作或教学研究人员和其他教育工作者。 　　授予学位：文学学士 　　相近专业：绘画、雕塑 　　11、环境艺术设计 　　业务培养目标：培养能在企事业、专业设计部门、学校、科研单位从事环境与建筑艺术的总体现划设计、室内外