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2019年层层叠叠的珠子范文 　　 篇一：苏版三上语文第二单元试题(学) ? 　　 苏版三上语文第二单元试题 ? 　　 学校：班级：姓名：分数： ? 　　 一、看拼音写词语。 ? 　　 yǎnyìng（）fànzhōu（）chuünglián（）g?wà（i）měimiào（）yìbün（）shìxiàn（）chúnjìng（）ránshüo（）qímiào（）yáolíng（）shünlǐng（）rěnxīn（sh?nshang（）t?umínɡ（）huünɡliáng（）yǎnyìnɡ（二、组词。 ? 　　 绵（）绕（）铃（）优（）赏（）荒（棉（）烧（）岭（）犹（）尝（）慌（秒（）忙（）令（）品（）幕（）掠（妙（）茫（）今（）晶（）慕（）惊（华huá（）转zhuǎn（）huà（）zhuàn（） ? 　　 三、给下列带点字选择正确的读音，打“√”。3分 ? 　　 山岭（lǐnɡlǐn）掠过（lual?a）转眼间（zhuǎnzhuàn）仿佛（f?fú）空地(kōnɡk?nɡ)数不尽(shǔshù) ? 　　 四、把下列词语补充完整，并选择合适的词填在下面的句子中。8分 ? 　　 （）宇（）楼（）堂广厦千岩（）秀错落有（）目不暇（）美不（）收曲（）通幽万壑争（）（）（）斑斓一（）如洗连（）起伏清（）见（） ? 　　 1、由红、黄、绿、褐、紫等颜色交织的林海灌丛，在秋阳的照射下绚丽多姿，宛如一幅（的画卷。 ? 　　 2、这些华丽的房屋，就好像月宫里的（）。 ? 　　 3、为了保证我们头顶的蓝天（），许多国家宣布遵守《联合国气候变化框架条约》。五、句子特训。 ? 　　 （一）、判断下列句子是不是比喻句，是的打“√”，不是的打“×”。1、金鱼风筝尾巴一摆一摆的，好像在水里游。（）2、他跑得飞快，像离线的箭似的。（）3、榛树叶子全都红了，红得像一团团火。（）4、他长得像他妈妈。（）5、霜叶红于二月花。（）（二）、按要求写句子。1、北大荒的秋天真美。（1）改为感叹句：（2）改为反问句： ? 　　 2、在这如画的西湖边走一走，看一看，怎能不令人心旷神怡呢！（改为陈述句） ? 　　 ））））））） ? 　　 3、秋天，熟透的苹果从绿叶中露出来，像。（改为比喻句） ? 　　 4、用加点的关联词造句。只有在傍晚，西边的天上才会有几缕流云。．．． ? 　　 六、排序，把序号写在括号里。 ? 　　 （）不远处，有一片绿色的竹林，竹林边盛开着一朵朵粉红色的野花。 ? 　　 （）蓝色的天空飘着几朵白云。 ? 　　 （）这是什么地方？这是我可爱的家乡。 ? 　　 （）蓝天下，山谷里有一条小溪，轻轻的溪水缓缓地流着。（）这里的空气多么新鲜，这里的风景多么优美！七、课文积累填空。 ? 　　 1、《北大荒的秋天》描绘了北大荒秋天的自然风光和丰收景象，描写了北大荒秋天的天空、的小河、的原野的景色，说明北大荒是个美丽富饶的地方，表达了作者对北大荒的之情。 ? 　　 原野。摇动着豆荚，发出了，高粱，扬起的脸庞，像是在。，，，榛树叶子，红得，把。 ? 　　 这段话是围绕“”这句话写的，具体描写了原野上的、和，表现了北大荒秋天原野的，体现了人们看到粮食成熟了，丰收了，心里。从“”、“”这两个词可以看出，作者把大豆和高粱当作来写，还把榛树叶子比作“”。 ? 　　 天空，只有在，西边的天上才会有流云。这些流云在落日的下，转眼间变成一道、一道、一道、一道，就像是在空中抖动着。 ? 　　 小河清澈见底，如同，地躺在大地的怀抱里。一群小鱼，顿时漾起了。 ? 　　 2、《西湖》是一篇写文章，作者描绘西湖的景色，抒发了热爱、热爱的思想感情。月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂，，，湖水荡漾。岸边的华灯在湖中，宛如在游动。远处，不时飘来的琴声。 ? 　　 3、词语积累：表示颜色的词：。 ? 　　 描写建筑和山水风光的成语有： ? 　　 。4、在金秋的季节里，老师带领我们乘火车先来到了素有“”之称的拉萨，看到了、、一碧如洗的天空，游览了、的布达拉宫，我们边看边说：“拉萨的天空就像用清水洗过的蓝宝石一样，真是美丽极了！”一年四季中，不管是还是，布达拉宫的上空总是的。有了这，的布达拉宫显得更加、。接着，我们又乘车来到了“”的北大荒，看完北大荒，我们不禁发出这样的赞叹：飞机起飞了，我们的目的地是素有“”之称的杭州。游览了的西湖，真令人。这次旅游行程结束了，我的感受是：。 ? 　　 八、阅读理解 ? 　　 雨 ? 　　 星期天下午，我坐在窗前做作业。忽然天色暗了下来，刮起一阵狂风，要下雨了，我赶忙关紧窗户。屋里显得特别闷热。 ? 　　 一会儿，粗大的雨点落下