高考数学一轮复习第二章函数导数及其应用第12讲函数与方程配套讲义理.pptVIP

第12讲　函数与方程 考纲要求 考点分布 考情风向标 1.结合二次函数的图象，了解函数的零点与方程根的联系，判断一元二次方程根的存在性及根的个数． 2.根据具体函数的图象，能够用二分法求相应方程的近似解 2011年新课标第10题考查函数的零点存在性定理； 2014年新课标Ⅰ第12题以函数零点为背景，考查导数的应用； 2016年天津第8题根据根的分布求参数的取值范围； 2017年新课标Ⅲ第12题根据函数零点的存在情况求参数的值 高考试题对该部分内容考查的主要角度有两种：一种是找函数零点个数；一种是判断零点的范围．另外备考中应该特别注意运用导数来研究函数零点 1.函数的零点 (1)方程 f(x) ＝ 0 有实根 ? 函数y ＝ f(x) 的图象与 x 轴有 ________?函数 y＝f(x)有零点. 交点 ＜ (2)如果函数 y＝f(x)在区间(a，b)上的图象是连续不断的， 且有 f(a)·f(b)____0，那么函数 y＝f(x)在区间(a，b)内有零点.一 般把这一结论称为零点存在性定理. 2.二分法 如果函数 y＝f(x)在区间[m，n]上的图象是一条连续不断的 曲线，且 f(m)·f(n)0，通过不断地把函数 y＝f(x)的零点所在的 区间一分为二，使区间的两个端点逐步逼近零点，进而得到零 点近似值的方法叫做二分法. 1.如图 2-12-1 所