高考数学一轮复习第二章函数导数及其应用第15讲导数的意义及运算配套讲义理.pptVIP

第15讲　导数的意义及运算 考纲要求 考点分布 考情风向标 1.了解导数概念的实际背景. 2.通过函数图象直观理解导 数的几何意义. 4.能利用给出的 8 个基本初 等导数公式和导数的四则运 算法则求简单函数的导数， 能求简单的复合函数[仅限于 形如 f(ax＋b)的复合函数]的 导数 2012 年新课标第 13 题考查导数的几 何意义与直线方程； 2013 年新课标Ⅰ第 20 题(1)(2)考查导 数的几何意义、单调性、极大值等； 2013 年大纲第 10 题考查导数切线的 几何意义； 2015 年新课标Ⅰ第 14 题以三次函数 为背景，考查导数切线的几何意义； 2016 年新课标Ⅲ第 16 题、山东第 10 题考查导数的几何意义与直线方程； 2017 年新课标Ⅰ第 14 题考查导数的 几何意义. 本节复习时，应 充分利用实际 情景，理解导数 的意义及几何 意义，应能灵活 运用导数公式 及导数运算法 则对某些函数 进行求导 1.函数导数的定义 2.导数的几何意义和物理意义 (1)导数的几何意义：函数y＝f(x)在x0处的导数f′(x0)的几何意义，就是曲线y＝f(x)在点P(x0，f(x0))处的切线的斜率.相应地，切线方程为y－f(x0)＝f′(x0)(x－x0). (2)导数的物理意义：①在物理学中，如果物体运动的规律是s＝s(t)，那么该物体在时刻t0的瞬