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- 2019-08-30 发布于天津
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蒲城县初级实验中学;;通过听、议、唱、赏、等形式感受歌曲、体验歌曲、理解歌曲.
; 想一想
1.歌曲反映什么场面?表现了什么情绪?
2.歌曲歌词有什么特点?你认为歌曲什么地方更具江西地方特色?
; ;1.歌曲反映什么场面?表现了什么情绪?;2.歌曲歌词有什么特点?你认为歌曲什么地方更具江西地方特色?
; 十 送 红 军 ;
1 旋律学习
2 歌词学习
;一送(里格)红军,(介支个)下了山
秋雨(里格)绵绵,(介支个)秋风寒
树树(里格)梧桐,叶落尽
愁绪(里格)万千,压在心间
问一声亲人,红军啊
几时(里格)人马,(介支个)再回山?
七送(里格)红军,(介支个)五斗山
山上(里格)船儿,(介支个)穿梭忙.
千军万马(介支个)江边站,
十万百姓泪汪汪,
恩情似海不能忘,
红军啊
革命成功,(介支个)早回乡!
;;;
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