六年级数学上册 2.6 倒数的认识教案2 苏教版.pptVIP

教学目标 1. 使同学们理解倒数的意义，掌握求一个数的倒数的方法。 2. 在探索知识的过程中培养同学们的观察、比较、分析、综合、概括的能力。 我是好朋友。 同学们对这句话，你有什么意见？ 我是小明的好朋友。 小明是我的好朋友。 我和小明是好朋友。 我和小明互为朋友。 你是怎样理解“互为”这个词的？ * 倒数的认识 5 9 × 9 5 4 3 × 3 4 — 7 15 × — 15 7 — 5 8 × — 8 5 4 9 × 1 2 — 2 7 — × 1 4 — 3 11 × — 3 7 — 2 5 × — 2 3 — — = 1 = 1 = 1 = 1 = = = = 2 9 1 14 9 77 4 15 看哪个组算的快。 第一组: 第二组: 乘积是1的两个数 互为 倒数。 你能不能找出互为倒数的两个数呢？请找出来。 6 8 1 0 求一个数的倒数，可以把这个数的分子、分母调换位置。 怎样求一个数的倒数? 1 的倒数是1。 1×( )=1 1 0×( )=1 0没有倒数。 因为0与任何数相乘都等于0，没有一个数与0相乘的积是1，所以0没有倒数！ 2 3 3 2 4 5 5 4 7 9