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从“东方红”到“神舟”;
;二、阅读课本38页—39页内容：飞天，不再是神话
1、“神舟5号”载人飞船发射成功的时间是什么时候？
2、中国是第几个掌握载人航天技术的国家？
3、我国研制载人航天飞船经历了多少年？
4、谁是中国飞天第一人？
5、中国航天事业的发展的证明了什么？
6、看了课本，你还了解到中国还有哪些科学技术的伟大成就？;课堂小结;
1、人造地球卫星的分类：科学卫星、通讯卫星、军事卫星、气象卫星、资源卫星。
2、人造气象卫星的作用：摄取云层图和有关气象资料。
3、人造通信卫星的作用：能同时处理大量的资料及能传送到世界任何角落。我们能从电视上欣赏到世界各地精彩体育比赛的现场直播。
;原子弹爆炸成功图;氢弹爆炸成功图;核电站;人造卫星;在太空中遨游的人造卫星;载人飞船;神五宇航员
杨利伟; 宇航员 太空行走;课外活动
利用星期天的时间，搜集反映新中国科学技术伟大成就的图文资料，用自己喜欢的方式与同学们交流，感受科技的进步、祖国的强大。;谢谢！
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