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xx年成人中等专业学校教育质量年度报告 XX年成人中等专业学校教育质量年度报告 学校情况 1学校概况 xxxx新区成人中等专业学校位于宜业、宜商、宜居的xx新区xx街道，创立于1982年，占地7761.02平方，建筑面积7054平方米。 其中教学及辅导用房3395.7平方米，实训用房2116.02平方米，学生宿舍2200.01平方米。 XX年招生351人。 现开设有学前教育专业、高星级饭店运营与管理专业、电子技术应用专业，其中学前教育专业为xx市重点专业。 XX年新开设的社区公共事务管理专业是xx市为数不多的开设此专业的公办中职学校。 实训设备总值312余万元，生均教学仪器0.48万，生均图书占有量15册。 目前，学校在职教职工60人，全日制在籍学生890人。 本学年，我校认真贯彻xx新区教育“高位均衡化、全面现代化、充分国际化”的发展目标及“专家办学、名师育人、质量为要、特色引领”的工作主线，坚持“德道双修，知行合一”的校训，坚持“打造精品专业，创建精品学校”的办学理念，以服务地方经济发展，促进社会和谐稳定为宗旨，努力追求教育的卓越品质，为打造区域名校奠定了坚实基础。 2学生情况 XX年学校招生规模为351人，在校生规模为889人，三年巩固率91.47%，毕业生总人数为236人，毕业率为77.32%，毕业生对口就业率78.38%。 学校招生规模呈上升趋势，这与国家对职业教育日渐重视有密不可分的关系，而且与学校专业设置也有紧密关联。 表1-1XX年学校在校生规模及专业分布情况 专业 一年级人数 二年级人数 三年级人数 合计 学前教育 39 37 16 16 社区公共事务管理 7 0 0 0 酒店服务与管理 5 5 5 5 电子技术应用 0 0 5 5 总计 1 2 89 3教师队伍 教师队伍结构： 学校现有专任教师58人，硕士学位2人，占专任教师的3.4%；本科以上50人，占专任教师的86%；中级职称以上教师11人，比例为19%；专任专业课教师33人，占专任教师的57%；专任专业课“双师型”教师为18人，占比31%；高级教师2人，占专任教师的4%%；兼职专业课教师2人，均具有技师以上职业资格或中级技术职称。 图表1-3-1xx新区成人中专教师队伍各项指标 年度 生师比 “双师型”教师比例 兼职教师比例 专职教师本科以上学历比例 专任教师硕士以上学历比例 专任教师高级职称教师比例 XX年度 22% 2% % 8.6% % % XX年度 98:% % 3% 4% 4% % 图表1-3-2xx新区成人中专教师队伍各项指标图表分析 图表1-3-3xx新区成人中专教师队伍师生比图表1-3-4xx新区成人中专教师队伍专职教师职称结构1.4设施设备 截止XX年10月，生均教学仪器设备总值312.31万元，人均0.48万元；XX年财政拨款标准111.59万元。 实训工位数1103个，人均1.24个；纸质图书13100册，人均15册。 与上一年度相比教学仪器设备总值增加111.59万元；纸质图书增加1800册。 学生发展 1学生素质 教育的目标是培养现代公民，学校以培养“全面发展的人”为核心，围绕学生发展核心素养主题开展教育活动，学生能客观认识自我、评价他人，自信、自律，能在符合集体要求的前提下充分发挥自己的个性。 学校经常组织学生参加各种文体活动，要求学生掌握体育活动的一般知识和技能，学生体质健康标准达标率在95%以上。 指导学生进行职业生涯规划，力求使学生的个性特点、职业倾向与所学专业相匹配，并能掌握职业生涯规划设计的常识性知识，能按教育部《关于印发新修订的中等职业学校语文等七门公共基础课教学大纲的通知》要求修完规定的基础必修课程，成绩合格率在80%以上。 重视养成教育，学生养成了良好的学习习惯，能自定学习计划，独立收集整理相关信息，做出符合逻辑和较为科学的价值判断。 大多数学生都具备了应用计算机解决工作与生活中实际问题的能力。 毕业生取得与所学专业相关、由劳动等有关部门颁发的专业技术证书比例达到95%。 在顶岗实习中，学生恪守实习纪律和操作规范，95%以上的学生能够达到职业岗位工作的要求。 图表2-1-1xx新区成人中专学生素质合格率体质健康标准达标率 基础课程达标率 专业课程达标率 双证达标率 职业合格率 XX 5.45 4.23 5.12 6.87 5.71 XX 6.32 5.29 6.24 7.61 6.92 图表2-1-2xx新区成人中专学生素质合格率2.2在校体验 表2-1XX年学校在校生体验情况 非常满意 基本满意 不满意 理论学习满意度 3% % 0 专业学习满意度 1% % 0 实习实训满意度 3% % 0 校园文化与社团活动满意度 7% 3% 0 生活满意度