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- 2019-08-25 发布于天津
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下面 高考历史观点论证题答题技巧 1注重利用史学研究新成果培养问题解决素养,提升思维水平 学生问题解决素养就是注重形成问题、分析问题、解决问题的三问题能力。 考生应注重利用新视角与新信息开阔视野,围绕新问题进行有效分析,培养分析问题的能力。 考生应利用信息与新问题进行自主学习、合作学习与相互讨论,通过质疑解难,达成解决问题的能力,提升问题意识与问题解决能力,做到在面对观点评价论证题时有据可说,有法能说,有思想深说,避免泛泛而论,甚至是不着边际地游离答题。 考生在复习过程中应注重历史的内在因素。 例如学习《开辟文明交往的航线》,在原因上,就应注重西欧文明的开放性,意识上的世界性,因素上的复杂性,包括生产力的提高,社会分工的扩大,促进资本主义与商品经济的发展,引起对货币的需求,由于亚洲传统手工业产品的优势,导致欧洲货币短缺,加之对亚洲香料的需求,欧洲开辟新航路具有经济动因。 例如,1476年哥伦布因海难来到葡萄牙,与葡萄牙前圣港岛总督的女儿结婚,又得到在里斯本的许多热那亚人的帮助,在大洋上广泛航行。 他利用他的岳父留下的资料与自己的航海实践,掌握了大西洋上的航海技术,他是西欧特别是里斯本航海文化的产儿。 从中可以看出其文化性与复杂性。 在开辟新航路过程中,注重复杂性与艰辛性。 包括哥伦布计算出从非洲西海岸边的加那利群岛往西航行2400
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