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- 2019-08-24 发布于河南
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* 2.2.2 等差数列的性质 1.进一步熟练掌握等差数列的通项公式及推导公式. 2.掌握等差数列的等差中项的概念,并能灵活运用. 1.等差中项. 等差中项 由三个数a,A,b组成等差数列,A叫做a与b的_________, 即 2A=__________或 A=________. a+b 练习1:在等差数列{an}中,若a3=50,a5=30,则a7=___. a+b 2 10 2.等差数列的性质. (1)an=am+( )d. n-m (2)若{an}是等差数列,且 k+l=m+n(k,l,m,n∈N*), 则__________________. (3) 若{an} 是等差数列,且m +n =2k(k ,m ,n ∈N*) ,则 ________________. 练习2:如果数列{an}是等差数列,则( ) B A.a1+a8a4+a5 C.a1+a8a4+a5 B.a1+a8=a4+a5 D.a1a8=a4a5 ak+al=am+an am+an=2ak 练习3:(2010 年重庆)在等差数列{an}中,a1+a9=10,则 ) A a5 的值为( A.5 C.8 B.6 D.10 若等差数列{an}的第 n 项与第 m 项分别为 an,am,请写出 公差 d 与这两项的关系式. 答案:d= an-am n-m
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