家教故事的征文范文.docxVIP

2019年家教故事的征文范文 　　 　　征文，就是某个办事部门为了某个活动公开向社会征集有关的文章。该类文章没有题目、题材、格式的限定，与作文大体上一样，但更好写，因为局限少了很多。可以根据举办方的活动写些相关文章。征文启事的写作，关键是要做到内容清楚。家教故事的征文应该怎么写？ ? 　　 　　我们学校有位大师,他就是从教23年的孙登竹老师。走在校园里，无论校长、主任、老师遇到他都会亲切的叫一声孙大师,大师称呼从何而来？缘于一个真实的故事。那是2000年的暑假，因为学校获得了XX省名小学称号，XX教育报刊总社副总编蒋XX主任到访学校，在与部分教师座谈时一开始就问孙登竹老师：请谈谈你是怎样从一位农村小学教师成长为大师的？这一句话把孙老师问得面红耳赤、不知所措，随后蒋主任谈开了，说：最近我在《小学教学设计》上读到你写的《刍议〈静夜思〉中的床》，你引经据典解释了这里的床不是睡床而是井床即井栏,也就是说诗人李白不是在室内，而是在室外的庭院中看到井栏上洒下的月光勾起了诗人的思乡之情。二十多年前，我在做老师时也发现床前明月光不好解释，但没有深究。我相信今后教材中会改用你的这一解释。大家要向孙老师学习，要做一个研究型的老师！会后，大师这一称呼全校皆知。 ? 　　 　　大师不是徒有虚名，大师具有深厚的学养。在23年的教育教学生涯中，孙老师教过11年语文、12年数学、担任班主任工作14年。多年来孙老师所带班级班风正、学风好、教学实绩突出、教研成果丰硕。教语文时曾在全镇课堂教学评比中获得一等奖，《阅读〈阅读〉真的快乐》发表于《XX教育通讯》；教数学时曾获XX区35周岁以上小学数学教师学养大赛二等奖，《数学教学要体现人文关怀》发表于《XX教育报》；《浅谈中等生教育的转化》发表于《师范教研》。在长期的教育教学工作中，孙老师善于学习、潜于研究，有二十多篇论文、经验总结在省、市级发表、获奖。他是05年XX文教网建立之初的首批教育博客. ? 　　 　　大师任劳任怨、工作勤奋、业绩突出。孙老师90年毕业分配至我校先教数学，再教语文，现在又教数学，工作几经变动，只要学校人事安排有困难，孙老师都能服从大局、毫无怨言并及时介入新的工作。04至08年，由于学校教研工作的需要，孙老师主持教科室工作。他创新教研工作机制，成功策划主持举办了五届与新课程同行赛课活动，得到了XX区教研室主任魏斌、夏晨的支持和肯定。其间，他还参与了省级课题构建智能课堂实践研究的申报、实践研究、结题等工作，特别是数学子课题《追求灵动课堂培养智慧学生》更是让他颇费心力。这期间他还利用寒暑假出访、查阅资料完成了XX区教育局要求编撰学校校史的工作，使塘湾学校的几度变迁有了一条清晰可见的历史传承。09年以来，他分管初级段教学教研工作，主持开展多种活动，成绩显著。11年初级段被XX市总工会授予五一文明班组称号，要知道全市被授予这一称号的200家单位中教育口仅有4个，取得这样的成绩实属不易！他还兼任学校工会副主席，每当教职工生病住院、家中喜事、白事，他都能及时到场送去校方的关心、祝贺、和抚慰。 ? 　　 　　大师宽厚为人，乐于提携后进。作为学校教研人员，他始终把青年教师的培养工作放在心头。他指导培养了一批人：孙XX老师08年获市级小学数学赛课一等奖，现以被评为市级教坛新秀;周XX老师多次赛课获奖，实绩突出，师德高尚，11年被评为XX市教育系统十佳党员;马XX老师小数市级赛课二等奖，区级教坛新秀;孙XX老师市级思品赛课二等奖，校级教坛新秀…… ? 　　 　　读书，是大师的嗜好。每晚不读书就睡不着觉，可谓无书不成眠!下棋，是他的爱好。他曾获得塘湾镇国庆五十周年象棋大赛第一名，他是我校乡村少年宫象棋班指导老师。 ? 　　 　　大师为人谦和，幽默风趣。他身上有一种气场，他到那里，那里便是笑声一片！人家称他大师,他总会学着钱学森的语气说：我不是大师，我不是泰斗，我只想成为一个良师！是啊，做一名良师，不应该成为我们每位教师的追求吗？ ? 　　 　　寻访大师足迹，每一步是那样坚实又是那样的平凡，每一天是那样的充实又是那样的丰盈！用大师的话说：把平凡的事做到极致就是伟大！有了不平庸的教育人生才能青春无悔！ ? 　　 　　自从我的孩子呱呱着地时，我跟所有的父亲一样说不出有多喜悦和高兴。但时间过得真快，眨眼间孩子就到了上学的时间。说到孩子的教育，每一个做父母的都有一肚子话要说。家庭情况不同，教育方式也各有千秋。我也谈谈孩子的读书经历，虽不算很成功，但我的儿子也在一点点进步了。 ? 　　 　　从小学开始，我的孩子写作业动作是非常慢，记性不好，别人的孩子花一小时的作业，他就花两小时以上的时间，刚刚背好的单词，一会儿就忘啦！第二天默写只对两三个，每一天作业基本要做到晚上十点以后，由于动作慢的原因