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- 2019-08-25 发布于河南
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[例1] (2011年高考山东文综)位于亚热带季风区的某海岛是著名国际旅游目的地。岛上常住人口密集,大部分消费品需依靠岛外补给,国际交通依赖航空,游客多需提前预订行程。下图为该岛旅游景观分布示意图。读图回答问题。 (1)某国际旅游团到该岛进行一日游,在线路一和线路二中选择了线路一。运用旅游地理知识,分析线路一的优势。 (2)指出制约该岛旅游资源进一步开发的不利条件。 [命题立意] 本题通过图文材料考查考生据图提取有效信息解决问题的能力。试题涉及旅游路线选择、旅游资源评价和制约旅游业发展的因素等考点,难度较大。 [解析] 第(1)题,线路一经过的旅游景点比线路二多,游览价值高,如自然保护区、寺庙、世界遗产等,且游览路线较线路二短许多,交通用时少。线路二旅游景点少,只是观赏海景和瀑布,交通用时多,旅游效率低。第(2)题,由材料可知,该岛人口密集,大部分消费品需要依靠岛外补给,国际交通依赖航空,游客多需要提前预订行程,说明该岛旅游环境容量有限,交通单一,严重制约其旅游业的发展。 [答案] (1)旅游资源类型多样;景点组合好,旅游价值较高,旅游路线较短(交通用时少,游览时间相对较多)。 (2)海岛旅游环境容量有限;对外交通方式单一。 [例2] (2011年高考浙江文综)黄山、皖南古村落是我国重点旅游景区,下图是2006~2007年“五一”和“十一”假期两地客流量变化图。读图并结合所学知
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