2012高考数学热点集中营 热点17 数列的基本运算大题 新课标.docVIP

PAGE PAGE 22 用心 爱心 专心 【两年真题重温】 【评注】【解析】【解析】【命题意图猜想】 1.新课标高考对数列的考查降低了要求，通过两年的高考试题也可以发现，试题的位置均为第一大题，试题难度中下，主要以等差数列等比数列为背景考查数列的通项公式和数列求和问题，不在考查递推数列问题.2011年理科数列求和考查了裂项相消法，2010年考查了错位相减法，猜想2012年可能考查倒序相加法或分组求和法.也可能出现两道小题的形式，此时解答题第一道变为三角大题. 【最新考纲解读】 n 2.等差数列的性质： 3.等比数列的有关概念： （1）等比数列的判断方法：（2）等比数列的通项：或. （3）等比数列的前和： 6.数列求和的常用方法：【方法技巧提炼】 1.等差数列的判断与证明的方法 (1)利用定义：或，其中为常数； (2)利用等差中项：； (3)利用通项公式：； (4)利用前项公式：. n (2)若已知，则最值时的值（）可如下确定或. 例2 设等差数列{an}的前n项和为Sn,已知a3=12,S120,S130. (1)求公差d的取值范围； (2)指出S1、S2、…、S12中哪一个值最大，并说明理由. 因为k是正整数，所以k=6,即在S1，S2，…，S12中，S6最大. 解法二：由d＜0得a1a2…a12a13， 若在1≤k≤12中有自然数k,使得ak≥0,且ak+1＜0