2018考研心理学：北大普通心理学笔记整理(14).docxVIP

　　02依恋，指儿童对父母照料者形成的持续的情感联系。　　别离焦虑，指与依恋对象分开时的痛苦和忧伤，在不同人类文化中它出现的时间相同，在第二年达到顶峰。　　对猴子所做的实验表明，安全而非食物，是依恋的基础。　　综合了心理动力学和进化理论，指出依恋是保证未成熟动物接近父母的一种机制。　　03研究者用一种称为陌生情境的方法发现，依恋有四种不同的风格安全，回避，矛盾和无序的。　　早期的依恋模式对后来的社会功能有很大的影响，是成人依恋风格的基础。　　婴儿形成依恋关系的内部工作模型，或者心理表征，它们是随后亲近关系期望的基础。　　04社会化，指个体了解他们社会的规则、信念、价值、技能、态度和行为模式的过程。　　社会化，是转换互动的，持续一生，而且发生于广泛的经济和社会情景之中。　　05父母是特别重要的社会化代理。　　研究者区分出独裁型、宽容型和型三种不同的做父母的风格。　　不同的父母风格倾向于使儿童具备不同的特点。　　为人父母有一个非常重要的方面，即父母的爱心，父母接受或拒绝孩子的程度。　　父母的接受，与自尊、独立和情绪稳定联系在一起。　　06在人社会化过程中，最有作用的一个角色是性别角色被认为适合男性或女性的行为范围。　　与生理上的性不同，心理学的性别受后天学习的影响。　　性别社会化在生命之初就已开始。　　07形成友谊，是社会和情绪发展的重要方面。　　同