课程标准教学教案.docVIP

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  • 2019-08-24 发布于湖南
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高一历史 ◆必修一 主备:杨家平 审核:历史教研组 时间:2014年9 PAGE PAGE 4 第12课 鸦片战争 班级 组名 姓名 评价等级 学习目标 课标: 课标:列举1840年至1900年间西方列强的侵华史实,概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹,体会中华民族英勇不屈的斗争精神。 关键词:出超 销烟 卷入 扩大 圆明园 变局 归纳总结:中国逐渐沦为半殖民地半封建社会 预习学案 比较 时间 原因 不平等条约 影响 鸦片战争 第二次鸦片战争 【学法指导】 先浏览教材,然后结合“预习热身”进行第二次细读教材,并用红色笔做好重点标记。 各历史小组长课前组织本组同学讨论两个探究问题,形成小组统一意见后派代表展示或点评。展示点评小组代表要经常性轮换,具体由常务组长统筹安排,否则按降级得分。 【知识构图】 【我的疑问】 讨论探究 探究一:材料一:著名历史学家黄仁宇先生写道:“《南京条约》签订之后十年,感到更不满意的不是战败国而是战胜国。” 材料二:1853年中国和洪都拉斯消费英国棉纺织品的数量 国名 人口 棉纺织品消费量 中国 3.6亿 人均 0.75便士 洪都拉斯 14600人 人均934.5便士 请依据以上两则材料,分析“更不满意”的

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