微不足道的近义词指什么及如何造句.docxVIP

2019年微不足道的近义词指什么及如何造句 　　 篇一：20XX年第一学期四年级语文第二单元测验卷.doc ? 　　 20XX学年度第一学期四年级（语文）第二单元练习卷 ? 　　 书写5% ? 　　 一．基础知识：（19%）1、把词语补充完整。6% ? 　　 志同（）（）面面（）（）（）（）东升惊（）失（）美酒（）（）（）（）仆仆2、把名句和古诗补充完整。6% ? 　　 一道，半江。可怜。 ? 　　 真实的十分理智的友谊 ? 　　 向往幸福的人需要。3、用修改符号修改下面的句子。4%（1）我看了精彩的一场足球赛。（2）把五星红旗插到了珠穆朗玛峰顶。 ? 　　 （3）上课时，全班同学聚精会神地、全神贯注地思考问题。（4）尽管我花了不少的力气，所以还是不能提起这袋东西。4、照样子写句子。3% ? 　　 例：张劭等候好朋友。张劭到村口去等候好朋友。 ? 　　 张劭把屋里屋外打扫得干干净净，到村口去等候好朋友。妈妈招待客人。妈妈招待客人。妈妈，招待客人。 ? 　　 二、阅读分析 ? 　　 （一）留住今天的太阳（14%） ? 　　 一天，我照例对着窗户，边做作业，边望着太阳一步步往山坳里走。心理不止是焦躁，还带着几分悲戚，禁不住再次央求外婆：“告诉我怎样留住太阳吧！” ? 　　 “好吧，要是你能在太阳落山前做完作业，我就告诉你。”我埋头做起作业来。当我再一次抬起头来,夕阳还离山峰一丈多高呢。我不禁跳起来，一把拉住外婆：“告诉我，快告诉我！”外婆仍是一脸慈祥，指指太阳：“你不是已经把它留住了？” ? 　　 我眨巴着眼睛看着外婆，尽管一时还不太明白她的话，但我知道，自己今天的确留住了太阳，因为往日每次做完作业，太阳都下山了。 ? 　　 从那以后，我总是用这种办法留住太阳。我知道，尽管人不可能永远留住太阳，但人可以比太阳走得快一步，甚至两步、三步。这几步看起来微不足道，但作用却非常大1、写出下列词语的近义词6%： ? 　　 照例（）悲戚（）慈祥（）焦躁（）央求（）的确（）2、造句：2% ? 　　 照例——3、“从那以后，我总是用这种办法留住太阳。”这种办法在文中具体指。用一句名言或你自己的话来解释一下“这种办法”的具体含义：3% ? 　　 4、在平时的生活中，你会不会留住太阳呢？举一个你“留住太阳”的事例。3% ? 　　 （二）上帝的手（14%） ? 　　 感恩节那天，一位小学女教师让班上的孩子们画出他们想感谢的东西。孩子们高兴地在白纸上描画起来。女老师这些家境贫寒的孩子们想要感谢的东西是很少的，可能大多数孩子会画餐桌上丰盛的感恩节菜肴，外加一只香喷喷的火鸡。 ? 　　 一个皮肤棕黑、头发卷曲的男孩交上了画，女教师：他画的是一只手。 ? 　　 是谁的手？这个抽象的表现使女教师。其他的孩子们也纷纷：“这准是上帝的手。” ? 　　 “是农夫的手，因为农夫喂养了火鸡。”女教师走到这个男孩面前，低头问他：“能告诉我你画的是谁的手吗？” ? 　　 男孩小声答道：“这是您的手，老师。” ? 　　 女教师回想起来：在放学后，她常常拉着他的黏糊糊的小手，送他一程。他家很穷，父亲经常酗酒，母亲体弱多病，没工作，这男孩破旧的衣服总是脏兮兮的。当然，女教师也常拉别的孩子的手，可老师的这只手对着男孩却有非凡的意义，他要感谢这只手。 ? 　　 我们每个人都有要感谢的，其中不仅有物质上的给予，而且更有精神上的资助、支持------- ? 　　 1、照样子摘抄词语：（2%）例：香喷喷 ? 　　 从文中找2个：（）、（）2、联系上下文，选词填入文中括号里。（4%）猜测大吃一惊疑惑不解猜想3、读划线句子后，填空：（5%） ? 　　 “非凡的意义”意思是。老师的这只手对男孩的意义在于。男孩要感谢这只手，说明他4、回答问题： ? 　　 请你结合文章内容，用2-3句话评价一下文中的女教师。（3%） ? 　　 三、拓展 ? 　　 绿色建筑（13%）近年来，世界各国竞相推出“绿色建筑”，令人耳目一新。 ? 　　 德国建筑学家制造成功一种“向日葵”式旋转房屋，内装如同雷达一样的红外线跟踪器，只要天一亮，房内的马达就会启动，使整座房屋迎着太阳缓缓转动，始终与太阳保持最佳角度，使阳光最大限度地照进屋内。夜幕降临，房屋又在不知不觉中慢慢复位。这种房屋既能充分利用太阳能驱动房屋运动，保证房内的日常供热和用电，又能将光能储存起来，供阴天和夜晚使用，设计构思十分巧妙，独具匠心。 ? 　　 澳大利亚悉尼市为迎接举世瞩目的2000年奥运会，特意设计了世界第一家跨世纪的绿色体育馆，使人们能处处体会到环保的气息：供电——由设在馆顶上的1000组太阳能电池完成；座椅——