2013级高中历史 6.1 民主政治的摇篮-古代希腊课课练 人民版必修1.docVIP

2013级高中历史 6.1 民主政治的摇篮-古代希腊课课练 人民版必修1.doc

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PAGE 1 - 民主政治的摇篮——古代希腊 一、基础训练 1. 古希腊思想家柏拉图说:“我们环绕着大海(爱琴海)而居,如同青蛙环绕着池塘。”这说明古希腊文明勃兴的最重要的客观条件是( ) A.山峦 B.海洋 C.河流 D.土地 2. 假如你是一位米利都的商人,准备和希腊人做生意。你首先会调查一下市场状况,你会发现最好卖给希腊人( ) A.精美的陶器 B.橄榄油 C.葡萄酒 D.粮食 3.古希腊城邦的特点主要包括( ) ①民主政治 ②商品经济发达 ③思想文化繁荣 ④海外殖民 A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④ 4.如果你在古希腊游历,你绝不会遇到的是( ) A.戏剧表演 B.国王巡视时的壮观场面 C.精美的雕塑 D.公共场所的演讲和辩论 5. 希腊城邦的主要特征是( ) A.殖民扩张,崇尚武力 B.小国寡民,独立自治 C.贵族统治,僭主当政 D.平等邻邦,睦邻友好 6.生活在城邦中的古希腊公民( ) A.是政治的核心力量 B.在与贵族的斗争始终处于不利地位 C.无权参与行政与司法事务 D.十分看重钱财的作用 7.古希腊公民具有敏捷的思维、强健的体魄等素质,这主要得益于( ) A.频繁的殖民活动 B.发达的教育 C.繁荣的民主政治 D.城邦的规模小 8.希腊人创造的城邦文化包括:( ) ①史诗 ②戏剧 ③雕塑作品 ④哲学、史学 ⑤医学、几何学 A.①② B.①②③④ C.③④⑤ D.①②③④⑤ 9.亚里士多德说:“不能认为每一位公民属于他自己,而要认为所有公民都属于城邦”表明了希腊公民的( ) A.自私性 B.集体性 C.私有化 D.至高无上特点 10.希腊城邦公共教育和家庭私人教育的目的是( ) A.培养思维敏捷,身体强健,能言善辨的合格公民 B.培养能进行大规模海外殖民活动的优秀战士 C.培养具有非凡才华的诗人、哲学家和数学家 D.培养能参加奥林匹克竞技会的优秀运动员 二、能力提升 11.民主政治产生的历史条件是什么?如何认识民主政治对人类文明发展的重要意义? 12、地理环境对希腊历史的发展有一定影响: 请回答: (1)下列两幅图所反映出古希腊历史发展的哪一特点?是由哪一地理环境因素造成的? 古希腊帆船 古希腊风帆战船 (2)为什么希腊城邦林立,在古代始终未能形成统一强大的希腊国家? 一、基础训练 1.B 2.D 3.B 4.B 5.B 6.A 7.B 8.D 9.B 10.A 二、能力提升 11. 前一问的答案在教科书P114“课前提示”。后一问的答案:言之有理,即可得分。 ①每个人以主人翁的态度从事各项事业,有利于主观能动性和聪明才智的充分发挥,从而促进本国政治、经济、文化的发展。 ②政权掌握在多数人手里,决策通过多数人的认真讨论,会使问题考虑得更全面。 ③公职人员由多数人选举产生,对群众负责,受社会监督,减少了以权谋私的可能性。 ④国家体现公民的利益,是一种主权在民的关系。 12. (1)航海业和海军地位重要。三面环水,港湾众多,通向西亚的航路中遍布岛屿。 解析:问针对航海业和海军地位重要的角度分析地理环境因素。 (2)地理环境因素:重叠山峦和海洋阻隔,希腊人被分割在彼此孤立的山谷里和海岛上,城邦林立,小国寡民。经济因素:生产方式相对落后。政治因素:斯巴达和雅典势均力敌。 解析:问从地理环境、经济、政治因素等角度思考问题。

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