人教版七年级数学上册　第四章　几何图形初步　检测试题（含答案）.docVIP

\o 人教版七年级数学上册　第四章　几何图形初步　检测试题（含答案） \t /m/books-type1/_blank 人教版七年级数学上册　第四章　几何图形初步　检测试题（含答案） 一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分) 1.从左面看如图中的几何体,得到的平面图形正确的是(　　) 2.如图,四个图形是由立体图形展开得到的,相应的立体图形顺次是(　　) (A)正方体、圆柱、三棱柱、圆锥 (B)正方体、圆锥、三棱柱、圆柱 (C)正方体、圆柱、三棱锥、圆锥 (D)正方体、圆柱、四棱柱、圆锥 3.如图A,B,C,D四点在一条直线上,若AB=CD,下列各式表示线段AC错误的是(　　) (A)AC=AD-CD (B)AC=AB+BC (C)AC=BD-AB (D)AC=AD-AB 4.下列四个图形中,能用∠1,∠AOB,∠O三种方法表示同一个角的是(　　) 5.若∠1+∠2=90°,∠1+∠3=180°,则∠2与∠3的关系是(　　) (A)互余 (B)互补 (C)∠2比∠3大90° (D)∠2比∠3小90° 6.如图,AB,CD相交于点O,OE⊥AB,下列结论错误的是(　　) 第6题图 (A)∠1与∠2互余 (B)∠2与∠3互余 (C)∠DOE与∠1互补 (D)∠BOC与∠3互补 7.如图,C,D是线段AB上两点,CB=3 cm,DB=5 cm,D是AC的中点,则线段AB的长为(　　) 第7题图 (A)7 cm (B)8 cm (C)11 cm (D)13 cm 8.如图,已知∠AOC=∠BOD=80°,∠BOC=25°,则∠AOD的度数为(　　) 第8题图 (A)150° (B)145° (C)140° (D)135° 9.若OP是∠AOB内的一条射线,且OP平分∠AOB,则有下列结论: ①∠AOP=∠BOP;②∠AOB=2∠AOP;③∠AOP=∠BOP=∠AOB;④∠AOP+∠BOP=∠AOB,其中正确的有(　　) (A)1个 (B)2个 (C)3个 (D)4个 10.一副三角板按如图方式摆放,且∠1的度数比∠2的度数大54°,则∠1等于(　　) 第10题图 (A)72° (B)70° (C)54° (D)18° 11.已知α,β都是钝角,甲、乙、丙、丁四人计算(α+β)的结果依次是30°,35°,60°,75°,其中恰有正确结果.这个正确结果是(　　) (A)30° (B)35° (C)60° (D)75° 12.将如图所示表面带有图案的正方体沿某些棱展开后,得到的图形是(　　) 二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分) 13.已知∠A与∠B互补,若∠A=65°12′,则∠B的度数为　　　　.? 14.如图,某海域有三个小岛A,B,O,在小岛O处观测小岛A在它北偏东60°的方向上,观测小岛B在南偏东40°的方向上,则∠AOB的度数是　　　　.? 第14题图 15.直角三角形绕着它的一条直角边所在直线转一圈(360°)得到的几何体是　　　　　.? 16.已知线段AB=10,直线AB上有一点C,且BC=4,M是线段AC的中点,则AM的长为　　　　　.? 三、解答题(本大题共8小题,共86分,请写出必要的解答步骤或证明过程) 17.(6分)如图,画出所给几何体的从正面看、左面看和上面看得到的图形. 18.(8分)一个角的余角比它的补角的还少20°,求这个角的度数. 19.(10分)如图,C为线段AB的中点,D在线段BC上,且AD=14,BD=10,求线段CD的长度. 20.(12分)如图,直线AB,CD相交于点O,OB平分∠EOD,∠COE=100°,求∠AOD和∠AOC的度数. 21.(12分)如图,平面上有线段AB和点C,按下列语句要求画图与 填空: (1)作射线AC; (2)用尺规在AB的延长线上截取BD=AC; (3)连接BC,DC; (4)图中以C为顶点的角中,小于平角的角共有　　　　个.? 22.(12分)如图,已知C是AB的中点,D是AC的中点,E是BC的中点. (1)若DE=9 cm,求AB的长; (2)若CE=5 cm,求DB的长. 23.(12分)如果两个角的差的绝对值等于90°,就称这两个角互为垂角,例如:∠1=120°,∠2=30°,则∠1,∠2互为垂角,即∠1是∠2的垂角(本题中的所有角都是指大于0°且小于180°的角). (1)∠α=54°,∠β=137°,求它们的垂角分别是多少度? (2)如果一个角的垂角等于这个角的补角的,求这个角的度数. 24.(14分)已知点O是AB上的一点,∠COE=90°,OF平分∠AOE. (1)如图1,当点C,E,F在直线AB的同一侧时,若∠AOC=40°,求∠BOE和∠COF的度数; (2)在(1)的