在学校支部和党员中深入开展创先争优活动动员会上的报告.docVIP

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在学校支部和党员中深入开展创先争优活动动员会上的报告 (发言人:蔡云飞) 各位各位党员、老师们: 按照中央统一布署,在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动,是深入贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神的实际步骤,是巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措,是统筹推进党的建设的一项重要的经常性工作。上级对开展这项工作看得很重,抓得很紧。5月中旬、下旬市、区、局相继召开创先争优活动动员会。按照局党委的要求,学校党支部就如何紧密结合我校实际,认真贯彻落实上级精神,扎实开展好此项工作进行了专题研究。根据学校党支部的安排,今天我们在这里召开由全体党员及全校教师参加的动员会,就是对我校创先争优活动作一次详尽的安排和布署。我先就活动作个动员。 一、关于开展创先争优活动的简要说明 1.对象范围:学校党支部及支部全体党员。 2.总体要求:贯彻落实创先争优活动的总体要求,关键是要把握好“四句话”的活动目标。即:一是推动科学发展;二是促进社会和谐;三是服务人民群众;四是加强基层组织。 3.主要内容:创先争优活动,以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容。 先进基层党组织的基本要求是,学习型党组织建设成效明显,出色完成党章规定的基本任务,努力做到“五个好”:一是领导班子好。二是党员队伍好。三是工作机制好。四是工作业绩好。五是群众反映好。 ???? 优秀共产党员的基本要求是,模范履行党章规定的义务,努力做到“五带头”:一是带头学习提高。二是带头争创佳绩。三是带头服务群众。四是带头遵纪守法。五是带头弘扬正气。 4.活动载体:按照区委要求,中小学党支部要以“推进教育改革、服务教育强区、办人民满意学校”为主题,把创先争优活动与党员教师“教书育人做楷模、服务发展当先锋”活动有机结合起来,通过设立党员教学科研和管理服务示范岗、开展党员志愿服务、争当“优秀共产党员师德师风标兵”等活动发挥党员作用。我校创先争优活动的主题为“办人民满意学校、做教书育人楷模”。 5.推进方式:开展“党员宣誓承诺”活动,把广大党员吸引到创先争优活动中来,创先争优活动通过以下方式扎实推进:一是公开承诺,二是领导点评、三是群众评议、四是评选表彰。 按局党委要求,当前我们要做好的工作有四项:一是迅速成立创选争优活动领导小组,并制订好活动实施方案;二是在5月底召开动员会,考虑到创先争优活动中的很多工作需要党外群众参与,所以今天的动员会也把非党员教师一并召集起来开会。三是按照益赫教党发[2010]8号文件的要求,广泛开展党员宣誓承诺活动,签好两个承诺书。四是按照区委关于先进基层党组织和优秀共产党员的基本要求,对近年来的学校领导班子和党员队伍建设、工作作风、为民办实事等方面进行全面总结,接受局党委指导组对学校支部的考核测评。 二、关于本次活动的要求 按照中央的统一布署,创先争优活动要有计划有节奏的持续推进,整个活动从2010年5月开始到2012年7月结束,时间跨度为三年。为切实搞好创先争优活动,学校支部要求我们全体党员: 第一要提高认识,增强责任。 切实把思想和行动统一到上级的决策部署上来,努力消除“无关论”、“无为论”、“无用论”、“重复论”等错误认识,克服厌倦情绪、畏难心理和应付思想,更加自觉、更加主动、更加坚定地把科学发展观的要求贯彻落实到自身工作的各个方面,贯彻落实到党的工作和党的建设的各个环节。 1.开展创先争优活动,有利于巩固拓展学习实践活动成果、推动学习实践活动向深度广度发展。为期一年多的学习实践活动,取得了丰硕的认识成果、实践成果和制度成果。但也要看到,一些党员干部对科学发展观的理解和把握还不够深刻,一些影响和制约科学发展的深层次问题还不同程度地存在,促进科学发展的体制机制需要继续完善,抓好整改落实的任务还很艰巨。这次创先争优活动,是学习实践科学发展观活动的延续和深入,无论是总体要求、活动主题、主要内容还是争创目标,都紧紧围绕学习实践科学发展观来展开。通过创先争优活动,切实把科学发展观贯彻落实到每个基层党组织,植根于每名党员的头脑中,激励基层党组织和广大党员做真学真懂真信真用的表率,必将对深入学习和长期实践科学发展观、推动学习实践活动向深度广度发展产生积极的推动作用。 2.开展创先争优活动,有利于激发党组织和党员生机活力、提高党的执政能力、保持和发展党的先进性。党组织的战斗力来自基层,基础在党员队伍。党组织的活力,很大程度上取决于活动的经常化。没有活动,群众就难以感受到党组织的存在,党员也难以找到发挥作用的平台。近年来,学校党支部围绕党的中心工作开展了多种形式的主题实践活动,促进了党的基层组织和广大党员作用的发挥。但我们的工作也还存在差距,需要通过深入开展创先争优活动,统筹推进党的建设,进一步增强支部的创造力凝聚力战斗力,进一步激发党员增强光荣感和

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