小学教学各环节规范管理要求.docVIP

PAGE PAGE 7 小学 规范学校教学各环节要求 为进一步深化基础教育课程改革，全面推进素质教育，加强教育教学管理，规范教学行为，提高教育教学质量，特制定《教学常规管理要求》。 一、备课要求 备课是教师上好课的关键，教师必须在认真学习课程标准、深入钻研教材、全面了解学生、切实确立目标、合理实施教法、精心设计教学过程后，方可写出可行性教案。为此，教师备课应做到： 有本学期总的教学计划。包括：本学期总的教学目的与要求、本学期总的教学目标与任务、本学期教学进度计划、本学期教材分析、本班学生情况分析、学困生转化措施、学习应用或探讨新教法计划、本学期教研课题等。 有单元教学计划。（目的与要求