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- 2019-08-24 发布于江苏
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封 面
作者:ZHANGJIAN
仅供个人学习,勿做商业用途
改变管理策略,营造快乐的工作氛围
河东区第三幼儿园
杨丽梅
改变管理策略,营造快乐的工作氛围
摘要:
园长如何减轻、弱化教师的压力,为教师营造快乐的工作环境、和谐的人际氛围,让教师在工作中获得快乐、有幸福感。是作为管理者所探索的问题。版权文档,请勿用做商业用途
本文从 “解放教师”“开放评价”“课题引领”来诠释实现快乐工作氛围的三个策略,三者是构成快乐工作氛围的三个支点,这种构思来源于“三足鼎立”的思考,力求让这三个支点在各自的位置中发挥其独特的功能,在交互使用中形成一种共融性、平衡性,共同构建一个快乐的工作氛围,为教师今后的专业化发展搭建平台。版权文档,请勿用做商业用途
关键词:管理策略 工作氛围 快乐
1.问题的提出:
最近,我在网上看到一篇文章,文中这样写到:“好累,累的连开电脑的力气都没有了,每天回家只想倒头就睡,幼儿教师真的不好干。可是如果让我放弃我想我会有很多的不舍,因为当今社会没有比接触孩子更纯真的事业了.我喜欢这份纯真;喜欢孩子们的可爱;喜欢当我把所知道的事告诉他们时那一双双崇拜的眼神;喜欢然而幼儿教师所担负的责任和所面对的压力
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