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快乐成长的一年级
郑州市惠济区申庄小学 2016 年入校课程方案
一、培训目的
一年级新生刚刚从幼儿园升到小学,需要一个过渡期。
为了让学生尽快适应小学阶段的学习和生活,培养其学习兴趣及
养成良好行为习惯,使新学期各项教育教学活动顺利开展,我校
决定对一年级新生进行入学培训。通过培训,让孩子们在轻松愉
快的过程中初步熟悉并掌握基本的课堂常规、队列、文明礼仪及
日常行为规范。
二、培训时间: 2016 年 8 月 29 日
三、培训地点: 校园内
四、培训对象: 一年级新生
五、培训内容:
(一)认识学校、班级
1. 欢迎新同学,让学生知道学校名称,班级名称;
2. 老师自我介绍,用有趣的方式吸引学生,消除学生的恐惧
感;
3. 鼓励学生自己介绍自己,叫什么名字,几岁了等等;
4. 介绍班级情况, 班级名称, 班级人数, 班级里有什么物品,
哪些是不能乱动的(多媒体,空调,开关等) ,哪些是需要爱护的
(课桌,板凳,门窗,墙壁,清扫工具等)
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5. 介绍学校环境,知道学校的作息时间,教学生学会区分上
下课铃声,告诉学生厕所在哪里,水管在哪里,办公室在哪里等;
(二)课堂常规教育
1. 课前准备: 前一节下课后准备好本节课要用的所有学习用
品,书本、文具统一整齐摆放在书桌的左上角;
2. 听到上课铃声, 及时进入教室, 如果迟到的, 要先喊报告,
得到老师的允许后,进入教室;
3. 上课坐姿端正, 认真听讲, 认真倾听同学发言, 积极思考,
不随意说话,打断老师讲话,不随意走动,下座位;
4. 上课举手发言,回答问题时要起立,声音要响亮;如果有
特殊情况需要说话,也应举手示意,得到老师同意后,才可以站
起来说话;
5. 下课时,要先整理好学习用品再做其他事情; 离开座位时,
要把凳子轻轻放在桌子下面;
(三)队列训练
1. 男女生按从高到低的顺序拍成两列, 相互认识一下前后同
学;
2. 解散回到座位,再训练学生排队;
3. 熟悉队形后,对学生进行“快、静、齐”教育;
(四)常规行为规范教育
1. 每天按时到校,不迟到,有事或生病需要请假的要提前给
老师打电话;
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2. 注意个人仪表和卫生,不穿拖鞋到校;
3. 说普通话,用文明语,见到老师主动问好,和同学文明交
往;
4. 在校园里,不能追逐打闹,不能大声喧哗,要轻声慢步靠
右走;
5. 爱护花草树木,爱护公物,见到纸屑要随手捡起;桌凳墙
面不乱花画,电灯电扇不乱开;
6. 饭前便后要洗手;
郑州市惠济区申庄小学
2016 年 8 月
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