中学教育学精讲班-第五章.pptVIP

（二）教师应具备的专业素养 　 我国《教师法》第10条规定：“国家实行教师资格制度，中国公民凡遵守宪法和法律，具有良好的思想品德，具有本法所规定的学历或经国家教师资格考试合格，有教育能力，经认定合格的，可以取得教师资格。”教师的专业素养是当代教师质量的集中体现。 第二节 教 师 1、教师的学科专业素养：是教师之所以为教师的决定性因素（1）精通所教学科的基础性知识和技能。 （2）了解与该学科相关的知识。 （3）了解学科的发展脉络。 （4）了解该学科领域的思维方式和方法论。 第二节 教 师 【例题·选择题】[2010年真题] 第一次提出“国家实行教师资格制度”的国家法律文件是 （ ） A、《教师资格条例》 B、 《教师资格认定的过渡办法》 C、《〈教师资格条例〉实施办法》 D、 《中华人民共和国教师法》 【答案】 D 第二节 教 师 【例题·选择题】 教师胜任教学工作的基础性要求是，必须具有( )A．学科专业素养 B．教育专业素养 C．品德专业素养 D．职业道德素养 【答案】 A 第二节 教 师 2、教师的教育专业素养（1）具有先进的教育理念：教师要具有热爱学生、忠诚党的教育事业、愿意终生从事教育工作的教育信念。教师要具有符合时代特征的教育观、学生观。 符合时代特征