2013年高考数学总复习 第四章第1课时 平面向量的概念及其线性运算课件 新人教版.pptVIP

方法感悟 方法技巧 1.向量的数乘运算 (1)向量数乘的特殊情况：当λ＝0时,λa＝0;当a＝0时,也有λa＝0. (2)实数和向量可以求积,但不能求和、求差. (3)熟练掌握向量线性运算的运算规律是正确化简向量算式的关键,要正确区分向量数量积与向量数乘的运算律. 2.共线定理的作用 用向量共线定理可以证明几何中的三点共线和直线平行问题.但是向量平行与直线平行是有区别的,直线平行不包括重合的情况.要证明三点共线或直线平行都是先探索有关的向量满足向量等式b＝λa,再结合条件或图形有无公共点说明几何位置. 失误防范 1.0与实数0有区别,0的模为数0,它不是没有方向,而是方向不定.0可以看成与任意向量平行. 2.由a∥b,b∥c不能得到a∥c.取不共线的向量a与c,显然有a∥0,c∥0. 3.两个向量的和与差仍是一个向量. 4.使用三角形法则时要注意“首尾相连”. 考向瞭望?把脉高考 命题预测 平面向量的概念及线性运算在近几年高考中既是热点又是重点,一般以选择题、填空题形式出现,有时也出现在解答题的某一步骤或某一环节, 对概念一般不单独考查,对线性运算和共线向量定理的考查较频繁,常同平面几何、解析几何等知识结合,考查线性运算的运算法则及其几何意义以及两个向量共线的充要条件、向量的坐标运算等,具有考查形式灵活,题材新颖,解法多样等特点. 预测2013年高考仍将以向量的线性运算、向量的基本概念为主要考点,重点考查向量加、减的三角形法则及平行四边形法则.向量作为工具与其他知识交汇命题的趋势增加,应予以关注. 典例透析 例 【答案】　B 栏目导引 教材回扣?夯实双基 考点探究? 讲练互动 知能演练? 轻松闯关 考向瞭望? 把脉高考 第四章　平面向量、数系的扩充与复数的引入 * 栏目导引 教材回扣?夯实双基 考点探究? 讲练互动 知能演练? 轻松闯关 考向瞭望? 把脉高考 第四章　平面向量、数系的扩充与复数的引入 第1课时　平面向量的概念及其线性运算 第四章　平面向量、数系的扩充与复数的引入 教材回扣?夯实双基 基础梳理 1.向量的有关概念 (1)向量：既有_____又有_____的量,向量的大小叫做向量的_____ (或模). (2)零向量：长度为____的向量,其方向是__________. 大小 方向 长度 0 不确定的 (3)单位向量：长度等于___________的向量. (4)平行向量：方向____或_____的_____向量. (5)相等向量：长度_____且方向____的向量. (6)相反向量：长度_____且方向_____的向量. 1个单位长度 相同 相反 非零 相等 相同 相等 相反 2.向量的加法与减法 (1)加法 ①法则：服从三角形法则和平行四边形法则. ②性质：a＋b＝______ (交换律); (a＋b)＋c＝a＋(b＋c)(结合律); a＋0=0+ a＝a. (2)减法：减法与加法互为逆运算,服从三角形法则. b＋a 3.实数与向量的积 (1)|λa|＝______. (2)当______时,λa与a的方向相同;当___时,λa与a的方向相反;当λ＝0时,λa＝__. (3)运算律：设λ,μ∈R,则： ①λ(μa)＝______; ②(λ＋μ)a＝________; ③λ(a＋b)＝________. |λ||a| λ＞0 λ＜0 0 (λμ)a λa＋μ a λa＋λb 4.平行向量基本定理 如果a＝λb,则a∥b;反之,如果a∥b(b≠0),则一定存在一个实数λ,使________. a＝λb 思考探究 如何用向量法证明三点A、B、C共线? 课前热身 答案：A 2.λ∈R,则下列命题正确的是(　　) A.|λa|＝λ|a| B.|λa|＝|λ|a C.|λa|＝|λ||a| D.|λa|＞0 答案：C 答案：D 答案：－a＋2b 答案：1 考点探究?讲练互动 考点突破 考点1　向量的有关概念 (1)对向量概念的理解着重以下几方面：①向量的模;②向量的方向;③向量的几何表示;④向量的起点与终点. (2)在判定两向量的关系时,要特别注意两特殊情况：①零向量的方向及与其他向量的关系;②单位向量的长度及方向. 例1 【解析】　①不正确,向量可以用有向线段表示,但向量不是有向线段; ②不正确,若a与b中有一个为零向量,零向量的方向是不确定的,故两向量方向不一定相同或相反; ③不正确,共线向量所在的直线可以重合,也可以平行; ④不正确,如果b＝0时,则a与c不一定共线. 所以应选D. 【答案】　D 【规律小结】　准确理解向量的基本概念是解决这类题目的关键.共线向量即为平行向量,非零向量平行具有传递性,两个向量方向相同或相反就是共线向量,与向量长度无关,两个向量方向相同且长度相等,才是