第五章《回顾暑假生活》习作.pptVIP

暑假生活一转眼就结束了，相信在暑假里都发生了很多值得回忆的事情，今天，我们就一起来回顾一下暑假生活。 怎样拟题 1、 的暑假（快乐、难忘等） 2、 真有趣（下棋、钓鱼、游泳、打乒乓球- - - - - -） 3、 游记 4、直接以所干的事为题目，如：跳皮筋、下象棋、学做饭- - - - - - 精彩的开头 一、设问式开头 朋友，两个月的暑假眨眼间飞逝而过，你的暑假生活过得怎样？我的暑假生活是快乐的、丰富的、难忘的------ 精彩的开头 二、回忆式开头 1、暑假生活就要结束了，回头看看这些日子发生的事情，还真是很美好很难忘呢！ 2、不经意的抬头，又一次看到了那张熟悉的照片，那是我和妈妈在上海外滩的合影。我的思绪不由回到了暑假那美好的时光。 精彩的开头 三、开门见山式开头 暑假美好的时光如白驹过隙，匆匆而逝。回忆假期发生的点点滴滴，她们如同一颗颗璀璨的星星，点亮我美好的童年时光。其中，最让我难忘的是在老家捉蛐蛐。 充实的主体 1、写暑假中最有意义，最难忘的一件事。 2、交代清楚六要素。 3、紧扣中心，重点要突出。 精彩的结尾 1、这就是我的开心暑假生活，真是一段愉快的回忆啊！ 2、暑假结束了，两个月轻松快乐的生活也离我而去，但那美好的回忆却深深埋在了我的心底，让我时时感受到生活的美好。 黄金格 暑假生活真是多姿多彩，我觉得最有意思的就是 。 那一天，天气 （写景表现心情）。我和 。 这一天，我过得真 。 唉，事情终于做完了，那皇上还赏了我10块大洋呢!我可总是没有白做一天。 通过这快乐而又辛苦的一天，我懂得了一个道理：只有辛苦的劳动才能得到自己该得的东西。 滚蛋 暑假生活就象一只万花筒，异彩纷呈；暑假中发生的趣事，多得数不清。可我记忆最深的一件事是滚蛋。 ? 一天清早，我到姐姐家玩，看见她手里正拿着一个红色的鸡蛋。姐姐对我说：“小雪，你信不信，这只鸡蛋自己会跑。”我笑着说：“鬼才相信你的话呢。”姐姐说：“不信你瞧着，”说完，她把鸡蛋放在水泥地上，在没有任何外力的作用下，那个鸡蛋竟真的滚了起来。鸡蛋怎么会滚呢？我迷惑不解。我把鸡蛋拿起来放在耳边一听，里面有沙沙的声音，这声音着实让我吃了一惊！我问姐姐：“这里面有什 么东西？”姐姐一脸严肃地说：“这是神蛋，是我家母鸡下了10天10夜才下出来的。说不定是哪路神仙下凡，投错了胎。”我更吃惊了，这种神话里的事，难道是真的？我不相信，问：“不会吧，快说，到底是怎么回事？”姐姐终于忍不住笑了，说：“看把你急的，这里头装的是一只虫子，虫子一爬，鸡蛋也就滚了起来。”“你也帮我做一个，行吗？”我央求她。姐姐满口答应：“行。”? 到了我家，我按照姐姐的话，找了一个鸡蛋，又捉来了一只毛毛虫。姐姐把鸡蛋的一头挖了一个小洞，把蛋黄清倒在碗里，又用水把里面的地方冲干，把虫子放进去，用一张纸把洞口糊住，然后，用红墨水把蛋染红，“滚蛋”就做成了。往地上一放，蛋竟真的滚了起来。两个蛋一前一后得滚着，太好玩了，逗引得爸爸、妈妈也赶来凑热闹……屋里不时地穿出我和姐姐欢快的笑声。 现在，暑假结束了，暑假中所发生的许多大大小小的事情在我的脑海中，随着时间的推移渐渐淡薄，但惟有“滚蛋“这件不起眼的小事却留在我的脑海中，并深深地扎下了根，每当想起这件事，我就忍不住想笑，多有趣、多快乐的暑假生活啊！ 回 顾 暑 假 生 活 我来采访 谈谈自己的暑假生活， 说具体、说细致。 要求： 1、说说自己在暑假中发生的令自己难忘的事； 2、每位同学讲述的时候，做到将事情的起因、经过、结果和自己的感受说清楚，将重点讲具体、生动； 学习 玩耍 旅行 走亲访友 看电影 感想 ······ 钓鱼 在今年暑假里的一天，我和爸爸去平镇钓鱼。 那天早晨，我早早地起来，怀着高兴而激动的心情，和爸爸拿上鱼具出发了。一路上，我还哼着小曲儿呢。 我们到鱼库那儿后，我看见水清澈见底，可以映出游人的倒影。人们的倒影随着水面一起一伏，很有意思。水这么清澈，肯定有鱼。爸爸先摆好鱼具和吃的东