北师大小学数学五下《1.1折纸》市一等奖优质课.ppt

* 27 《折纸》异分母分数加减法 ——北师大版五年级上册 温旧知新： 温旧知新： 不变 相加减 同学们在手工课上折纸。小红 用了一张纸的 折一只小船，小明 用同一张纸的 折一只小鸟。 1 4 1 2 一共用了这张纸的几分之几？ 1 4 1 2 + = 计算异分母分数加法，分数单位不同，该怎么办？请折一折、画一画、再算一算。 要求： ①独立尝试解决。 ②组内交流看法。 ③汇报探究结果。 ④时间为2分钟。 分 数 计 算 演 示 4 + ＝ ＝ 分 数 计 算 演 示 4 + ＝ ＝ + 分 数 计 算 演 示 4 + ＝ ＝ + 分 数 计 算 演 示 4 + ＝ ＝ + 通分 1 4 1 2 + = 2 4 1 4 + = 3 4 答：一共用了这张纸的 。 3 4 竖式： + + ( ) = = ( ) ( ) + + = = ( ) ( ) ( ) + + + + = = = = 我 会 填 + + ( ) = = ( ) ( ) + + = = ( ) ( ) ( ) + + + + = = = = 我 会 填 + + ( ) = = ( ) ( ) + + = = ( ) ( ) ( ) + + + + = = = = 我 会 填 + + ( ) = = ( ) ( ) + + = = ( ) ( ) ( ) + + + + = = = = 我 会 填 + + ( ) = = ( ) ( ) + + = = ( ) ( ) ( ) + + + + = = = = 我 会 填 + + ( ) = = ( ) ( ) + + = = ( ) ( ) ( ) + + + + = = = = 我 会 填 + + ( ) = = ( ) ( ) + + = = ( ) ( ) ( ) + + + + = = = = 我 会 填 同学们在手工课上折纸。小红 用了一张纸的 折一只小船，小明 用同一张纸的 折一只小鸟。 1 4 1 2 小红比小明多用了这张纸的几分之几？ 我的收获 异分母分数相加、减，先通分，然后按照同分母分数加、减法的计算法则进行计算。 计算的结果不是最简分数的要化成最简分数。 做一做 3 4 1 5 + = 19 20 1 3 1 5 + = 8 15 2 3 3 5 - = 1 15 我 会 判 断 5 + = = = = － － 我 会 判 断 5 + = = = = － － + 我 会 判 断 5 + = = = = － － + = 本课小结 一、异分母分数相加、减，先通分，然后按照同分母分数加、减法的计算法则进行计算。 二、计算的结果不是最简分数的要化成最简分数。 * 7 * 8 如果变成同分母的分数，就好算了。 * 17 * 25 * 7 * 8 如果变成同分母的分数，就好算了。 * 17 * 25 * 27