科学：0.3建立你的健康信息档案(长度).ppt

量一量： 让我们来测量一下班级里同学的身高，看看他们测出来一样不一样？ 使用前该怎么办？ 刻度尺的零刻度线是否有磨损？ 它一次测出的最大长度（量程）是多少？ 它最小的刻度代表多长（分度值）？ 怎么样用刻度尺测量长度？ 猜一猜： 那1厘米(cm)，1分米（dm），1米（m）到底有多长呢？（请同学们上来画画线段） 学生活动 请每个同学用刻度尺测量一下我们科学书的长度和宽度？ 实验报告 实验报告是实验探究过程和结果的记录。 1、实验报告的内容：实验日期、实验目的、器材与装置、过程与步骤、现象与数据以及讨论与结论。 2、实验报告的要求：及时、准确和尊重事实。 3、实验报告的形式：力求简明，应注意采用草图和表格的形式表达实验的原理和过程。 练习 1、下列选项中接近6cm的是（ ） A 教材书的长度 B 墨水瓶的高度 C 足球的直径 D 铅笔芯的直径 2、下列关于误差的说法正确的是（ ） A 误差就是测量中不慎产生的错误 B 使用精密测量工具可以避免误差 C 认真进行测量，正确使用测量工具就能避免误差 D 误差只能减少不能避免 3、用塑料尺测量长度时，若用力拉尺进行测量，那么测量结果将（ ） A 偏大 B 偏小 C 不受影响 D 以上均有可能 练习 4、刚建成不久的世界第一跨海大桥—杭州湾跨海大