新高一数学衔接课第一讲-因式分解.docx

初高中数学衔接课讲义 前言 同学们好！恭喜你们开始进入高中阶段的学习，开启人生新的征程！ 高中数学是建立在小学及初中数学基础之上的，在思维方式与难度以及知识量上会有所加大。有些章节之间互相联系较为紧密，且有少部分知识，初中与高中数学教材中可能都未涉及到，但默认要求一般高中生必须掌握。为了更好的让步入高中的初中毕业生们学好高中数学，提前学习初高中数学衔接课是有必要的。 为了让你们更好地学习高中数学，提一点个人的建议，仅供参考： 1、高中数学更加注重数学思想方法的领悟与运用。从大方面来说，一般有：数形结合 思想，分类讨论思想，函数与方程思想，转化与化归思想，极限思想。 尤其要注重数形结合思想，需要同学们经常要画图，联想量的几何意义； 2、高中数学题目的运算量普遍加大，需大幅提升运算能力，在运算方面做到既准又快； 3、加强考虑问题的周全性； 4、知道知识的来龙去脉，例如三角函数章节的公式较多，但原理性的公式并不多，好 多公式都是由基本的几个公式推导得来。重在理解与活用。 最后，预祝同学们在高中学习的征程中一切顺利！ 1 第一讲 因式分解与一元二次不等式 知识要点： 、十字相乘法分解因式： 2 ( p q)x pq ( x p)( x q) ； abx2 (ad bc) x cd ( ax c)(bx d ) ； 注意：对角线相乘再相加，配成中间的一次项。 、立方和与立方差公式： x3 y3 ( x y)( x2 xy y2 ) ； x3 y3 ( x y)( x2 xy y2 ) . 证明： ( x y)3 ( x y)( x2 2xy y2 ) (x3 2x2 y xy2 ) ( x2 y 2xy2 y3 ) x3 y3 3xy2 3xy2 ， x3 y3 ( x y)3 3xy( x y) (x y) [( x y)2 3xy] (x y)( x2 xy y2 ) . 同理可证 x3 y3 (x y)( x2 xy y2 ) . 因式分解的常见方法有： ①提取公因式法（活用乘法分配律）； ②运用公式法（平方差公式、完全平方公式、立方和与立方差公式等）； ③分组分解法； ④十字相乘法； 2 ⑤求根公式法； 还有其它一些方法，如换元法、待定系数法、拆项添项法等。 因式分解例题： 例 1：分解因式： （ 1） 6x2 7x 2 ； （2） 3x2 14x 5 ； 3） 12x2 11xy 15 y2 ； 4） (a2 3a 3)(a2 3a 1) 5 . 例 2：分解因式： 3 （1） x2 3xy 2 y2 5x 7 y 6 ； （ 2） 6 x2 5xy 6 y2 2x 23y 20 . 例 3：分解因式： (b a)(z y x) (a b)(2 x y z) (a b)( y 2 x) . 例 4：分解因式： 64x6 y6 . 例 5：分解因式： a3 3a2 3a 2 . 4 例 6：分解因式： （1） (1 a2 )(1 b2 ) 4ab ； （ 2） 9x4 3x3 7 x2 3x 2 ； （3） a3 b3 c3 3abc . 例 7：在实数范围内因式分解： （1） 2x2 3x 7 ； （2） 3x2 4xy 10y2 . 例 8：分解因式： (x2 x 1)(x2 x 2) 12 . 5 例 9：分解因式： x4 x3 x2 2 . 因式分解练习： 1、下列分解因式中，错误的是（ ）. A. 1 9x2 (1 3x)(1 3x) B. a2 a 1 (a 1 )2 4 2 C. mx my m( x y) D. ax ay bx by ( x y)(a b) 2、把多项式 2xy x2 y 2 1分解因式的结果是（ ）. A. (x y 1)( y x 1) B. ( x y 1)( y x 1) C. (x y 1)( x y 1) D. ( x y 1)(x y 1) 3、若 ax2 24x b (mx 3)2 ，则 m ， a ， b 的值分别是（ ） . A. m 4 ， a 16 ， b 9 B. m 4 ， a 16 ， b 9 C. m 8 ， a 64 ， b 9 D. m 4 ， a 16 ， b 9 4、分解因式： （1） x2 12x 20 _______________ . （2） 6x2 7x 5 ________________ . （3） 2x2 5x 3 ________________ . （4） 7x2 19x 6 ________________ . 6 5） 12x2 11xy 15y2 ___________________ . （6） 20xy