高中生物 第1章 遗传因子的发现 第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一)名师课件 新人教版必修2.pptVIP

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  • 2019-08-25 发布于浙江
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高中生物 第1章 遗传因子的发现 第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一)名师课件 新人教版必修2.ppt

备选例题 (2017·江苏江阴期中)采用下列哪一组方法,可以依次解决①~③中的遗传问题(   ) ①鉴定一只白兔是否为显性纯种 ②在一对相对性状中区分显隐性 ③不断提高水稻抗病品种的纯合度 A.杂交、自交、测交 B.杂交、杂交、杂交 C.测交、测交、杂交 D.测交、杂交、自交 D 解析:题干①中是动物纯种的鉴定,鉴定动物显性性状是否是纯合子最简便的方法是测交;题干②中显、隐性性状的区分可以用具有相对性状的两亲本杂交的方法,若后代只有一种表现性状,则后代表现出的那个亲本的性状即为显性性状,未表现的为隐性性状;题干③中在植物育种过程中要提高水稻品种的纯合度通常用连续自交的方法;所以依次解决①~③中的遗传问题的方法是测交、杂交、自交。 【题组演练】 1.(2017·四川成都期中)下列关于大豆花色性状的杂交实验中,能判定性状显隐性关系的是(   ) ①紫花×紫花→紫花 ②紫花×紫花→301紫花+101白花 ③紫花×白花→紫花 ④紫花×白花→98紫花+107白花 A.②和③ B.①和② C.③和④ D.①和④ A 解析:①紫花×紫花→紫花,亲子代性状一致,可能是AA×AA→AA,也可能是aa×aa→aa,所以无法判断显隐性关系,①错误;②紫花×紫花→紫花+白花,紫花与紫花杂交后代出现了白花,所以白花为隐性性状,紫花为显性性状,②正确;③紫花×白花→紫花,具有一对

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