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- 约 19页
- 2019-09-11 发布于四川
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;;1.认识2个生字;会写3个生字。(重点)
2.正确、流利、有感情地朗读诗歌。;波;游;戏;颤;颤动 起波;看;颤动:
游戏:
起波:
;知道 了解;第一部分(第1节)写“我们”从树叶颤动发现风的踪迹。
第二部分(第2节)写“我们”从林木点头发现风的踪迹。
第三部分(第3节)写“我们”从河水起波发现风的踪迹。;作者从树叶颤动、林木点头、河水起波这三个地方发现了风的踪迹。;这是一首清新活泼的小诗,用浅显易懂的语言,为我们描述了三处各具特点的风,让我们感知了风的特性,受到了美的熏陶。 ;1.读拼音,写词语。
yóu xì
一条小河里,小鱼们在自由自在地做 ,
bō wén
微风吹过,河面上泛起一道道 。;2.给加点字选择正确的读音。
chàn zhàn
(1)但是树叶颤( )动的时候,我们知道风在那儿了。
(2)一阵阵冷风吹过来,我不禁打了个寒颤( )。
de dí
(3)但是河水起波的( )时候,我们知道风来游
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