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- 2019-08-30 发布于天津
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胜利中学教学设计模板(地理)
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年级学科
八年级地理
中心备课教师:肖清新
教学内容
地球的自转和公转
教学目标
1.知识目标
①了解地球自转和公转的概念及方向、周期、速度、轨道等方面的规律和特点
②了解地球自转与公转的关系,理解黄赤交角的形成及其导致的太阳直射点的回归运动规律。
2.能力目标
①实践能力:能正确运用地球仪来演示地球的自转
能正确绘制太阳直射点回归运动的示意图
②读图分析能力:能运用图示来正确分析和解释黄赤交角的形成
能用相关的图准确解析太阳直射点的回归周期以及二分二至日太阳直射点的位置。
3.情感态度及价值观目标
让学生树立辩证的唯物主义思想观,认识到宇宙的一切物质都处在运动状态,运动是绝对的,静止是相对的,培养学生学科学,爱科学,用科学的志趣。
重难点
1.地球自转和公转运动的规律和特点
2.黄赤交角的形成
3.太阳直射点的回归运动规律
教学准备
PPT课件
课时数:2课时
教学步骤
教学过程
个人研修
一、新课导入
引用毛泽东主席著名的诗句:“坐地日行八万里”,提问学生这种情况能否发生。
讨论后给出明确结论:可以,因为地球在不停地运动,从而引入与人类关系最密切的两种运动——自转和公转
二、介绍地球自转的基本规律
①演示多媒体动画“自转”,讲解概念:
提示学生注意地轴指向。
结论:自转是围绕其自转轴(地轴)的旋转运动,地轴倾斜,北端始终指向北极
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