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- 2019-08-24 发布于北京
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* 核心素养培养:用极限法求瞬时速度——数学应用能力的培养 01 02 03 04 备选训练 课堂互动 题组剖析 规律总结 课堂互动 1.方法概述: 2.常见类型 题组剖析 题组剖析 解析 在时间间隔Δt较小的情况下,平均速度能比较精确地描述物体运动的快慢程度,Δt越小,描述越精确,这里利用的是极限法。 答案 D 题组剖析 【针对训练2】 如图5所示,在气垫导轨上安装有两个光电门A、B,A、B间距离为L=30 cm。为了测量滑块的加速度,在滑块上安装了一宽度为d=1 cm的遮光条。现让滑块以某一加速度通过光电门A、B。现记录了遮光条通过两光电门A、B的时间分别为0.010 s、0.005 s,滑块从光电门A到B的时间为0.200 s。则下列说法正确的是( ) A.滑块经过A的速度为1 cm/s B.滑块经过B的速度为2 cm/s C.滑块的加速度为5 m/s2 D.滑块在A、B间的平均速度为3 m/s *
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