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- 2019-08-24 发布于北京
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结 束 第一部分 层级二 数 列 专题过关检测 考点一 二 三 高考大题通法点拨 创新应用 数学文化 结 束 等比数列的通项公式及性质·T9 等差数列的通项公式、性质及前n项和公式·T5 卷Ⅱ 等比数列的概念及前n项和公式·T13 等差数列的通项公式及前n项和公式·T7 卷Ⅰ 2015 数列的递推关系及通项公式·T17 卷Ⅲ 等差数列的通项公式及前n项和公式·T17 卷Ⅱ 数列的通项公式及前n项和公式·T17 卷Ⅰ 2016 数列的递推关系及通项公式、裂项相消法求和·T17 卷Ⅲ 等差、等比数列的通项及前n项和公式·T17 卷Ⅱ 等比数列的通项与前n项和公式、等差数列的判定·T17 卷Ⅰ 2017 考查内容及考题位置 卷别 年份 1.高考主要考查两类基本数列(等差数列、等比数列)、两种数列求和方法(裂项相消法、错位相减法)、 两类综合(与函数综合、与不等式综合),主要突出数 学思想的应用. 2.若以解答题形式考查,往往与三角在17题交替考查,试题难度中等;若以客观题考查,难度中等的题 目较多,但有时也出现在第12题或16题位置上,难度 偏大,复习时应引起关注. 命题分析 Sm,S2m-Sm,S3m-S2m,…仍成等比数列(Sn≠0) Sm,S2m-Sm,S3m-S2m,…仍成等差数列 an=amqn-m an=am+(n-m)d 若m,n,p,
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