【优化课堂】2012高中数学 第二章 2.4 2.4.1 等比数列的定义及通项公式课件 新人教A版必修5.pptVIP

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  • 2019-08-24 发布于河南
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【优化课堂】2012高中数学 第二章 2.4 2.4.1 等比数列的定义及通项公式课件 新人教A版必修5.ppt

* 2.4 等比数列 2.4.1 等比数列的定义及通项公式 1.掌握等比数列的定义,理解等比中项的概念. 2.掌握等比数列的通项公式及推导过程. 3.能应用等比数列的定义及通项公式解决问题. 1.等比数列的定义. 2 比 公比 如果一个数列从第______ 项起,每一项与它的前一项的 ______等于同一个常数,这个数列就叫做等比数列;这个常数 叫做等比数列的______,通常用字母 q(q≠0)表示. 2.等比数列的递推公式和通项公式. q a1qn-1 3.等比中项的定义. 等比 ab 如果 a,G,b 成______数列,那么 G 叫做 a 与 b 的等比中 项,有 G2=______或者表示成____________. 1.常数列一定为等比数列吗? 答案:不一定,当常数列为非零数列时,才是等比数列, 否则不是. 2.若 G2=ab,则 a,G,b 一定成等比数列吗? 答案:不一定,若a=G=b=0,则G2=ab成立,但a,G, b 不成等比数列. 题型1 等比数列的基本概念 思维突破:要求a4 可以先求an,这样求基本量a1 和q 的值 就成了关键,结合条件考虑运用方程思想解决. 本题在求基本量a1 和q 时,运用方程思想把两 个方程相除达到消元的目的,此法应重视. 【变式与拓展】 1.(2010 年重庆)

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