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* 第三部分 题型技巧篇 题型一 单项选择题(第1~12题) 安徽近五年命题情况 2013—2016选择题1~4题为时政题,涉及经济、政治、文化、科教等方面。2017年开始取消了纯时政题考查,将时政内容作为背景素材创设问题情境。除个别一拖二式以外,基本都是一材一用,考查内容基本按照成长中的我、我与他人、我与集体、国家、社会的顺序来命题。组合式选择题一般为四选二或四选三 试题特点 选择题由题干和选项组成,包括直选式和组合式两种类型,主要考查考生对基本考点的了解和理解,考查层次不高,难度不大。题干的设问形式包括“说明(表明、体现、反映)类”“认识类”“启示类”“做法(建议)类”“是什么”“一致类”“行为评价类”“哪些类”等 解题方法 直选法、排错法、排异法、最佳选择法 命题素材 近五年的命题素材包括名言、诗歌、成语、社会热点、常规材料、漫画等,也有直接设问考查的 一、直选法 (2017·安徽·12)李克强总理在《政府工作报告》中指出,2017年要统一城乡义务教育学生“两免一补”政策,加快实现城镇义务教育公共服务常住人口全覆盖,持续改善薄弱学校办学条件,扩大优质教育资源覆盖面,不断缩小城乡、区域、校际办学差距。此举( ) B ①能促进社会的和谐与稳定 ②能够迅速提高我国的教育水平 ③有利于个人和社会的发展 ④为实现社会公平提供法律保障 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【思路点拨】 考查点:公平正义、构建和谐社会等。解题思路:本题考查了国家采取措施维护公平正义。从题干的表述中可以看出,国家促进义务教育均衡发展,体现了公平正义,有利于推动社会进步,有助于保障公民的受教育权,体现国家把教育摆在优先发展的战略地位,能促进社会的和谐与稳定,所以①③是正确的选项;②选项太绝对;④选项是李克强总理在《政府工作报告》中的内容,不属于法律内容,排除。故选B。 二、排错法 (2017·安徽·2)她依靠拐杖在乡村小学默默耕耘18年;她总能想出各种巧妙的方法引导学生改掉坏毛病,养成好习惯;她后来因疾病只能跪守三尺讲台,但仍继续传递着为人师表的至诚大爱……2016年“心动安徽·最美人物”凤台县教师李元芳的事迹启示我们:人生的意义在于( ) A.教书育人 B.战胜挫折 C.生命的长短 D.劳动、创造和奉献 D 【思路点拨】 考查点:实现人生价值。解题思路:李元芳的无私奉献行为具有强烈社会责任感,是服务社会、奉献社会的体现,不仅积极承担了社会责任,有助于他人和社会,还延伸了生命的价值。其事迹说明了人生的价值在于创造和奉献,人生的价值体现在对他人、社会的奉献之中,奉献使人快乐,使人充实,使人高尚,因此选项D正确;选项A、B、C不符合题意,故选D。 三、排异法 (2017·安徽·7)下列情境中,不符合基本交往礼仪的是( ) A.与人交谈时:态度谦和,认真聆听 B.接听电话时:不随意挂断对方的电话 C.家中来客时:漫不经心,不予理睬 D.与少数民族交往时:尊重其礼仪习俗 C 【思路点拨】 考查点:社交礼仪。解题思路:礼仪是指人们在社会交往活动中形成的行为规范与准则。礼仪具体表现为礼貌、礼节、仪表、仪式等。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。文明礼仪要语言文明,举止端庄,态度亲和,与少数民族交往要尊重礼仪习俗,A、B、D说法正确,不符合题意。C说法错误,是不礼貌的表现。根据题目要求,故选C。 1.针对机动车在斑马线不礼让行人的行为,交管部门将对驾驶员予以扣3分、罚50元的处罚。由此可见,“不礼让”行为属于( ) A.犯罪行为 B.民事违法行为 C.行政违法行为 D.违宪行为 C 2.2017年6月10日是我国文化和自然遗产日。今年遗产日非遗宣传展示活动的口号为“保护非遗——在生活中弘扬,在实践中振兴”“保护传承非遗,展现生活智慧”“活力社区,活态非遗”“振兴中国传统工艺”。保护传承非遗( ) ①有利于提升文化认同感 ②是当前的中心工作 ③有利于弘扬博大精深、源远流长的中华传统文化 ④有利于增强民族自豪感和自信心 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ D 3.一年一度中考季,减压方式也多样。图片中同学合理减压,调控不良情绪,她采用的方式是( ) A.注意力转移法 B.合理宣泄 C.理智控制 D.心理换位 B 4.针对当前农村地区儿童健康问题,有专家、基层干部和群众建议,要高度重视农村儿童零食安全卫生问题,建议有关部门进一步加大打击劣质零食生产源头的力度。此举体现了对未成年人的( ) A.家庭保护 B.社会保护 C.学校保护 D.司法保护 B 5.回归祖国20年来,香港这颗“东方之珠”迎来了无数璀璨瞬间,也经历过几许风风雨雨。在数不清的悲喜交错、高低起伏中,香港同胞一起欢呼喝彩,一起迎难而上,
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